【題目】“特色大豐，美好生活”， 大豐區(qū)舉行金色秋天旅游活動(dòng)．明明和華華同學(xué)分析網(wǎng)上關(guān)于旅游活動(dòng)的信息，發(fā)現(xiàn)最具特色的景點(diǎn)有：①荷蘭花海、②梅花彎、③麋鹿保護(hù)區(qū)．他們準(zhǔn)備周日下午去參觀游覽，各自在這三個(gè)景點(diǎn)任選一個(gè)，每個(gè)景點(diǎn)被選中的可能性相同．

(1)明明同學(xué)在三個(gè)備選景點(diǎn)中選中荷蘭花海的概率是 ．

(2)用樹狀圖或列表法求出明明和華華他們選中不同景點(diǎn)參觀的概率是多少？

【答案】(1)； (2)

【解析】

（1）根據(jù)隨機(jī)事件的概率公式求解即可；

（2）根據(jù)題意列出表格，得到所有等可能的結(jié)果與明明和華華他們選中不同景點(diǎn)參觀的情況，再利用概率公式進(jìn)行求解即可.

（1）明明同學(xué)在三個(gè)備選景點(diǎn)中選中荷蘭花海的概率是；

（2）由題意列表得：

華華

明明

①荷蘭花海

②梅花彎

③麋鹿保護(hù)區(qū)

①荷蘭花海

①①

①②

①③

②梅花彎

②①

②②

②③

③麋鹿保護(hù)區(qū)

③①

③②

③③

∵共有9種等可能的結(jié)果，明明和華華分別去不同景點(diǎn)游覽的情況有6種，

∴明明和華華分別去不同景點(diǎn)游覽的概率為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在每個(gè)小正方形邊長為的網(wǎng)格中，的頂點(diǎn)，，均在格點(diǎn)上，為邊上的一點(diǎn).

（Ⅰ）線段的值為______________;

（Ⅱ）在如圖所示的網(wǎng)格中，是的角平分線，在上求一點(diǎn)，使的值最小，請(qǐng)用無刻度的直尺，畫出和點(diǎn)，并簡要說明和點(diǎn)的位置是如何找到的（不要求證明）___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)的與的部分對(duì)應(yīng)值如下表：

…

-1

0

1

3

…

…

-3

1

3

1

…

則下列判斷中正確的是（ ）

A.拋物線開口向上B.拋物線與軸的交點(diǎn)在軸負(fù)半軸上

C.當(dāng)時(shí)，D.方程的正根在3與4之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形中，、是對(duì)角線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是正方形四邊上的任意一點(diǎn)，且，，設(shè)，當(dāng)是等腰三角形時(shí)，下列關(guān)于點(diǎn)個(gè)數(shù)的說法中，一定正確的是（ ）

①當(dāng)（即、兩點(diǎn)重合）時(shí)，點(diǎn)有6個(gè)；

②當(dāng)時(shí)，點(diǎn)最多有9個(gè)；

③當(dāng)是等邊三角形時(shí)，點(diǎn)有4個(gè)；

④當(dāng)點(diǎn)有8個(gè)時(shí)，.

A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知中，，，，把線段沿射線方向平移至，直線與直線交于點(diǎn)，又聯(lián)結(jié)與直線交于點(diǎn).

（1）若，求的長；

（2）設(shè)，，試求關(guān)于的函數(shù)解析式；

（3）當(dāng)為多少時(shí)，以、、為頂點(diǎn)的三角形與相似？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，OA、OB、OC都是⊙O的半徑，若∠AOB是銳角，且∠AOB＝2∠BOC，則下列結(jié)論正確的是（　�。﹤�(gè).

①AB＝2BC；②＝2；③∠ACB＝2∠CAB；④∠ACB＝∠BOC．

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù) y1 kx ax a 的圖象與 x 軸交于 A、B 兩點(diǎn)（點(diǎn) A 在點(diǎn) B 的左側(cè)）,已知函數(shù)y2 kx bx b 的圖象與 x 軸交于 C、D 兩點(diǎn)（點(diǎn) C 在點(diǎn) D 的左側(cè)），其中 k 0, a b

(1)求證：函數(shù) y1 與 y2 的圖象交點(diǎn)落在一條定直線上；

(2)若 AB=CD，求 a、b和k 滿足的關(guān)系式；

(3)是否存在函數(shù) y1 與 y2 ，使得 B，C 為線段 AD 的三等分點(diǎn)？若存在，求的值，若不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，∠BAC=90°，AB=AC，過點(diǎn)A作邊BC的垂線AF交DC的延長線于點(diǎn)E，點(diǎn)F是垂足，連接BE，DF，DF交AC于點(diǎn)O。則下列結(jié)論：①四邊形ABCD是正方形；②CO：BE=1:3；③DE=BC;④S四邊形OCEF=S△AOD 正確的個(gè)數(shù)是（ ）

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，學(xué)校準(zhǔn)備從小明和小亮2人中隨機(jī)選拔一人當(dāng)“陽光大課間”領(lǐng)操員，體育老師設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則是：將四張撲克牌（方塊2、黑桃4、黑桃5、梅花5）的牌面如圖1，撲克牌洗勻后，如圖2背面朝上放置在桌面上．小亮和小明兩人各抽取一張撲克牌，兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí)，小亮當(dāng)選；否則小明當(dāng)選．

（1）請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出所有可能的結(jié)果；

（2）請(qǐng)問這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？并說明理由．

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