將點(diǎn)P（﹣2，3）向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn)P1，點(diǎn)P2與點(diǎn)P1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，則P2的坐標(biāo)是（　�。�

A．  （﹣5，﹣3）  B．（1，﹣3）    C．（﹣1，﹣3）  D． （5，﹣3）


C             解：∵點(diǎn)P（﹣2，3）向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn)P1，

∴P1（1，3），

∵點(diǎn)P2與點(diǎn)P1關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，

∴P2的坐標(biāo)是：（﹣1，﹣3）．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，若AC：BC：AB=5：12：13，則sinA=（　�。�

A．             B．           C．           D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC的面積為3，且AB=AC，現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長(zhǎng)度得到△EFA．

（1）求四邊形CEFB的面積；

（2）試判斷AF與BE的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）若∠BEC=15°，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC的面積為3，且AB=AC，現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA的長(zhǎng)度得到△EFA．

（1）求△ABC所掃過(guò)的圖形面積；

（2）探究：AF與BE的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖，一長(zhǎng)方形空地長(zhǎng)為20m，寬為12m，中間建一條寬1米的小路（陰影所示），其余空地植草皮．則空地植草皮面積為　228　m2．

（2）如圖，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a＞0）經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（3，0），與y軸相交于點(diǎn)A（0，﹣1），若拋物線(xiàn)向上平移運(yùn)動(dòng)，使點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C（0，3），在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拋物線(xiàn)保持形狀不變，則點(diǎn)P（3，0）運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)Q　（3，4）　（填寫(xiě)點(diǎn)Q的坐標(biāo)）．請(qǐng)你求出拋物線(xiàn)中AP段運(yùn)動(dòng)所形成的圖形（陰影部分）面積．

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如圖，△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°得到△AEF，若∠B=100°，∠F=50°，則∠α的度數(shù)是　　．

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如圖，將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△ADE的位置，點(diǎn)B落在A(yíng)C邊上的點(diǎn)D處，設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α （0°＜α＜90°）．若∠B=125°，∠E=30°，則∠α=　　°．

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如圖，在△ABC中，AC=BC，∠B=70°，分別以點(diǎn)A、C為圓心，大于AC的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)M、N，作直線(xiàn)MN，分別交AC、BC于點(diǎn)D、E，連結(jié)AE，則∠AED的度數(shù)是　　°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知命題：“如果兩個(gè)三角形全等，那么這兩個(gè)三角形的面積相等．”寫(xiě)出它的逆命題：　　，該逆命題是　　命題（填“真”或“假”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案