【題目】概念認識
平面內,M為圖形T上任意一點,N為⊙O上任意一點,將M、N兩點間距離的最小值稱為圖形T到⊙O的“最近距離”,記作d(T﹣⊙O).例如圖①,在直線l上有A、B、O三點,以AB為一邊作等邊△ABC,以點O為圓心作圓,與l交于D、E兩點,若將△ABC記為圖形T,則B、D兩點間的距離稱為圖形T到⊙O的“最近距離”.
數學理解
(1)在直線l上有A、B兩點,以點A為圓心,3為半徑作⊙A,將點B記為圖形T,若d(T﹣⊙A)=1,則AB= .
(2)如圖②,在平面直角坐標系中,以O(0,0)為圓心,半徑為2作圓.
①將點C(4,3)記為圖形T,則d(T﹣⊙O)= .
②將一次函數y=kx+2的圖記為圖形T,若d(T﹣⊙O)>0,求k的取值范圍.
推廣運用
(3)在平面直角坐標系中,P的坐標為(t,0),⊙P的半徑為2,D、E兩點的坐標分別為(﹣8,8)、(﹣8,﹣8),將∠DOE記為圖形T,若d(T﹣⊙P)=1,則t= .
【答案】(1)2或4;(2)①3;②﹣1<k<1且k≠0;(3)﹣3或3.
【解析】
(1)根據d(T﹣⊙A)=1可得CB=CB′=1,由AC=3即可得出答案;
(2)①連接OC并求出OC的長度即可得出答案;
②設直線y=kx+與y軸的交點為D,與⊙O相切于E,K,連接OK,OE,求出DK、DE的長度證明四邊形DEOK是正方形,得到∠ODE=∠ODK=45°,然后根據d(T﹣⊙O)>0即可得出答案;
(3)分兩種情形:①如圖31中,當點P在∠DOE內部時,作PM⊥OD于M,交⊙P于K.②如圖32中,當點P在∠DOE的外側時,分別求解即可.
解:(1)如圖1中,
∵d(T﹣⊙A)=1,
∴CB=CB′=1,
∵AC=3,
∴AB′=2,AB=4.
故答案為2或4.
(2)①如圖2中,連接OC交⊙O于E.
∵C(4,3),
∴OC==5,
∵OE=2,
∴EC=3,
∴d(T﹣⊙O)=3.
故答案為3.
②如圖,設直線y=kx+與y軸的交點為D,與⊙O相切于E,K.連接OK,OE.
∵OE⊥DE,OK⊥DK,OD=,OE=OK=2,
∴DK==2,DE==2,
∴DE=OE=DK=OK,
∴四邊形DEOK是菱形,
∵∠DKO=∠DEO=90°,
∴四邊形DEOK是正方形,
∴∠ODE=∠ODK=45°,
∴直線DE的解析式為y=﹣x+,直線DK的解析式為y=x+,
∵d(T﹣⊙O)0,
∴觀察圖象可知滿足條件的k的值為﹣1<k<1且k≠0.
(3)如圖3﹣1中,當點P在∠DOE內部時,作PM⊥OD于M,交⊙P于K.
∵D(﹣8,8),
∴∠DOP=45°,
∵d(T﹣⊙P)=1,
∴PM=OM=3,OP=,
∴t=﹣.
如圖3﹣2中,當點P在∠DOE的外側時,由題意可知OM=1,OP=1+2=3,t=3.
綜上所述,滿足條件的t的值為﹣或3.
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【題目】如圖,已知直線y=-2x+3與拋物線y=x2相交于A,B兩點,O為坐標原點.
(1)求點A和B的坐標;
(2)連結OA,OB,求△OAB的面積.
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【題目】(1)問題發(fā)現
如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,=1,點P是邊BC上一動點(不與點B重合),∠PAD=90°,∠APD=∠B,連接 CD.
(1)①求的值;②求∠ACD的度數.
(2)拓展探究
如圖 2,在Rt△ABC中,∠A=90°,=k.點P是邊BC上一動點(不與點B重合),∠PAD=90°,∠APD=∠B,連接CD,請判斷∠ACD與∠B 的數量關系以及PB與CD之間的數量關系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖 3,在△ABC中,∠B=45°,AB=4,BC=12,P 是邊BC上一動點(不與點B重合),∠PAD=∠BAC,∠APD=∠B,連接CD.若 PA=5,請直接寫出CD的長.
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【題目】如圖,有一座拱橋是圓弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
(1)求圓弧所在的圓的半徑r的長;
(2)當洪水泛濫到跨度只有30米時,要采取緊急措施,若拱頂離水面只有4米,即PE=4米時,是否要采取緊急措施?
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【題目】下面有4個命題:①過任意三點可以畫一個圓;②同圓的內接正方形和內接正三角形的邊長比是:;③三角形的內心到三角形的三邊距離相等;④長度相等的弧是等。渲姓_的有_____(填序號).
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【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A(,)和B(4,m),點P是線段AB上異于A、B的動點,過點P作PC⊥x軸于點D,交拋物線于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點,使線段PC的長有最大值,若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;
(3)求PAC為直角三角形時點P的坐標.
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象所示,對稱軸為x=1,給出下列結論:①abc>0;②當x>2時,y>0;③3a+c>0;④3a+b>0.其中正確的結論有( )
A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】閱讀下面的材料,回答問題:
解方程,這是一個一元四次方程,根據該方程的特點,它的解法通常是:設,那么,于是原方程可變?yōu)?/span>①,解得,.
當時,,∴
當時,,∴
∴原方程有四個根:,,,.
(1)在由原方程得到方程①的過程中,利用________法達到________的目的,體現了數學的轉化思想.
(2)解方程.
(3)已知非零實數a,b滿足,求的值.
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【題目】如圖,在同一平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+bx+c與二次函數y=(a+3)x2+(b-15)x+c+18的圖象與x軸的交點分別是A,B,C.
(1)判斷圖中經過點B,D,C的圖象是哪一個二次函數的圖象?試說明理由.
(2)設兩個函數的圖象都經過點B、D,求點B,D的橫坐標.
(3)若點D是過點B、D、C的函數圖象的頂點,縱坐標為-2,求這兩個函數的解析式.
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