下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、
2
+
3
=
5
B、
4
-
2
=
2
C、4
3
•2
2
=8
6
D、
3
÷
1
3
=
3÷3
=1
考點(diǎn)：二次根式的加減法,二次根式的乘除法
專題：
分析：直接利用二次根式加減運(yùn)算法則以及乘除運(yùn)算法則分別分析得出即可．
解答：解：A、
2
+
3
無(wú)法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、
4
-
2
=2-
2
，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、4
3
•2
2
=8
6
，此選項(xiàng)正確；
D、
3
÷
1
3
=
3÷
1
3
=3，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，BA=BC=20cm，AC=30cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿著AB以每秒4cm的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)，沿著CA以每秒3cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x．
（1）當(dāng)x為何值時(shí)，PQ∥BC？
（2）△APQ能否與△CQB相似？若能，求出AP的長(zhǎng)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果多項(xiàng)式（x2+ax+8）（x2-3x+b）展開(kāi)后不含常數(shù)項(xiàng)和x3項(xiàng)，求a、b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，AC垂直BC于C，AD垂直BD于D，AD=BC，CE垂直AB，DF垂直AB，垂足分別是E，F(xiàn)．求證：△BCE≌△ADF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知D是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn)，P是△ABC外一點(diǎn)，DB=DA，BP=AB，∠DBP=∠DBC．
（1）求證：△BDP≌△BDC．
（2）求∠BPD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2-2x+k的圖象與x軸有交點(diǎn)，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用語(yǔ)言敘述
1
x
-3表示的數(shù)量關(guān)系中，表述不正確的是（　�。�
A、比x的倒數(shù)小3
B、比x倒數(shù)大3的數(shù)
C、x的倒數(shù)與3的差
D、1除以x的商與3的差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知單項(xiàng)式
2
3
xbyc與單項(xiàng)式
1
2
xm+2y2n-1的差是axn+3ym+1，則abc=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某次在抗震救災(zāi)文藝匯演中，各藝人為地震災(zāi)區(qū)人民捐款捐物達(dá)34980000元．將這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
元．（保留兩位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案