下圖（1）、（2）分別是
 
、
 
的展開圖．
考點：幾何體的展開圖
專題：
分析：利用圓柱、圓錐的展開圖的特征判定即可．
解答：解：下圖（1）、（2）分別是圓柱、圓錐的展開圖．
故答案為：圓柱，圓錐
點評：本題主要考查了幾何體的展開圖，解題的關鍵是熟記基本幾何體的展開圖的特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，OD垂直于弦AB于點E，連接OB、CB，已知⊙O的半徑為2，AB=2
3
，求：
（1）OE的長度；
（2）∠BCD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，A（-
3
，0）、B（0，1）分別為x軸、y軸上的點，△ABC為等邊三角形，點P（3，a）在第一象限內(nèi)，且滿足2S△ABP=S△ABC，則a的值
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在所畫的兩個雪人中，點A與點Aˊ，點B與點Bˊ，點C與點Cˊ是對應點，則AAˊ，BBˊ，CCˊ之間的關系是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知點A，D，C，F(xiàn)在同一條直線上，AB=DE，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，還需要添加一個條件是（　�。�
A、∠BCA=∠F
B、∠A=∠EDF
C、BC∥EF
D、∠B=∠E

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，且∠B=3∠BAD，求∠ADC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖折疊成的幾何體共有
 
棱．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

證明幾何命題時，表述要按照一定的格式，一般為：（1）按題意
 
；（2）分清命題的
 
，結合圖形，在“已知”中寫出
 
，在“求證”中寫出
 
；（3）在“證明”中寫出
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，甲輪船以16海里/時的速度離開港口O向西南方航行，乙輪船同時離開港口O向東南方向航行．經(jīng)過1時30分，兩輪船分別到達相距30海里的A、B兩個小島．乙輪船每小時航行多少海里？

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