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m為正整數,已知二元一次方程
mx+2y=10,   ①
3x-2y=0       ②
有整數解,即x,y均為整數,求m的值及方程組的解.
考點:二元一次方程組的解
專題:計算題,因式分解
分析:利用加減消元法易得x、y的值,由x、y均為整數可解得m的值,代入即可求出方程組的解.
解答:解:關于xy的方程組:
mx+2y=10,   ①
3x-2y=0       ②

①+②得:(3+m)x=10,即x=
10
3+m
③,
把③代入②得:y=
15
3+m
④,
∵方程的解x、y均為整數,
∴3+m既能被10整除也能被15整除,即3+m=5,解得m=2,
∴x=
10
3+2
=2,y=
15
3+2
=3,
即m=2,方程組的解是
x=2
y=3
點評:本題考查了二元一次方程組的解法,涉及到因式分解相關知識點,解二元一次方程組有加減法和代入法兩種,一般選用加減法解二元一次方程組較簡單.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(結果保留到百分位)
(1)
3
2
-
2
;
(2)
10
+
6
2
-
15

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科目:初中數學 來源: 題型:

有人問一位老師:“您所教的班級有多少名學生?”老師說一半學生在學數學,四分之一的學生在學音樂,七分之一的學生在學外語,還剩不足6位學生在玩足球.”求這個班有多少位學生?

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小張自主創(chuàng)業(yè)開了一家服裝店,因為進貨時沒有進行市場調查,在換季時積壓了一類服裝.為了緩解資金壓力,小張決定將這類服裝打折銷售.若每件服裝按標價的5折出售將虧20元,而按標價的8折出售將賺40元.
(1)請你算一算每件服裝的標價和進價各是多少元?
(2)該服裝改款后,小張又以同樣的進價進貨500件,若標價不變,按標價銷售了300件后,剩下的進行甩賣,為了盡快減少庫存,又要保證盈利2萬元,請你告訴小張最低能打幾折?

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:4
xy
×
1
y

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果球的體積擴大為原來的64倍,求該球半徑擴大為原來的多少倍?若球體積擴大為原來的8n3倍,求該球半徑擴大為原來的多少倍(球的體積V=
4
3
πr3
)?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,點C(-3,1),D(0,2).
(1)在x軸上找一點P,使PC=PD,并寫出P點坐標;
(2)在y軸上找一點Q,使三角形QCD為等腰三角形,畫出Q點位置并寫出滿足Q點的一個坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知關于x的方程x2+2(2m+1)x+(2m+2)2=0.當m取什么值時,方程有兩個相等的實數根?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)將點P(-8,5)沿x軸負方向平移3個單位長度,得點Q坐標為
 
;將Q沿y軸正方向平移5個單位得到點M,M的坐標為
 
;
(1)把點(-4,3)向右平移2個單位長度,得點
 
;
(2)把點(2,-3)向y軸正方向平移4個單位長度,得點
 

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