如圖,圓O是△ABC的內(nèi)切圓,分別切AB,BC,CA于點(diǎn)D,E,F(xiàn).設(shè)圓O的半徑為r,BC=a,CA=b,AB=c,求證:S△ABC=
1
2
r(a+b+c).
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心
專題:
分析:連接OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個(gè)小三角形,用S△ABC表示△ABC的面積.
解答:證明:連接OA、OB、OC.
∵S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OCA
又∵S△OAB=
1
2
AB•r,S△OBC=
1
2
BC•r,S△OCA=
1
2
CA•r
∴S△ABC=
1
2
AB•r+
1
2
BC•r+
1
2
CA•r=
1
2
r(a+b+c).
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)切圓,正確作出輔助線轉(zhuǎn)化為三個(gè)三角形解決,理解三個(gè)三角形的高都是內(nèi)切圓的半徑是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠ACE,求證:BE=CE,BD=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D、E分別是AB,BC上一點(diǎn),△ABE≌△ACD.若點(diǎn)B和C對(duì)應(yīng),則AB對(duì)應(yīng)邊
 
,AD對(duì)應(yīng)邊
 
,∠A對(duì)應(yīng)角
 
,則∠AEB=
 
,理由是
 
,EB=
 
,理由是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程2x2-mx+n=0的兩根為-3和4,則m=
 
,n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
3
4
2007×(-1
1
3
2008=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,正方形DEFG內(nèi)接于△ABC,AM⊥BC于M,交DG于N,BC=18,AM=12,求正方形的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O中,
AB
=3
CD
,則弦AB和3CD的大小關(guān)系是(  )
A、AB>3CD
B、AB=3CD
C、AB<3CD
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先觀察解題過(guò)程,再解決以下問(wèn)題:比較
3
-
2
2
-1
的大小.
解:∵(
3
-
2
)(
3
+
2
)=1
,
(
2
-1)(
2
+1)=1
,∴
3
-
2
=
1
3
+
2
,
2
-1=
1
2
+1

又∵
3
+
2
2
+1
,∴
3
-
2
2
-1

(1)比較
4
-
3
3
-
2
的大。
(2)試比較
n+1
-
n
n
-
n-1
的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若我們把十位上的數(shù)字比個(gè)位和百位上的數(shù)字都大的三位數(shù)稱為凸數(shù),如:786,465.則由1,2,3這三個(gè)數(shù)字構(gòu)成的,數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù)是“凸數(shù)”的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案