【題目】如圖,長方形ABCD的兩邊長分別為m+13和m+3(其中為m正整數(shù)),且正方形EFGH的周長與長方形ABCD的周長相等.
(Ⅰ)求正方形EFGH的邊長(用含有m的代數(shù)式表示);
(Ⅱ)長方形ABCD的面積記為S1,正方形EFGH的面積記為S2,請(qǐng)比較S1和S2的大小,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個(gè)整數(shù)能表示成(a、b是正整數(shù))的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“吉祥數(shù)”.例如,2是“吉祥數(shù)”,因?yàn)?/span>2=所以2是“吉祥數(shù)”,再如,因?yàn)?/span>M=x+2xy+2y=(x+y)+y(x+y,y是正整數(shù)),所以M也是“吉祥數(shù)”.
(1)請(qǐng)你寫一個(gè)最小的三位“吉祥數(shù)”是_____,并判斷40______“吉祥數(shù)”.(填是或不是);
(2)已知S=x+y+2x6y+k(x、y是正整數(shù),k是常數(shù)),要使S為“吉祥數(shù)”,試求出符合條件的一個(gè)k值,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,BE⊥CD 垂足為 E,BE=DE=8,BC=DA
求證:(1)△BEC≌△DEA;
(2)若 MN 是邊 AD 的垂直平分線,分別交 AD、CD 于 M、N,且 CE=5,求△AEN 的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,CD=12cm,∠B=∠C,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度沿B-C-B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為_______cm/s時(shí),能夠使△BPE≌△CQP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)量一河兩岸相對(duì)電線桿、之間的距離,有四位同學(xué)分別測(cè)量出了一下四組數(shù)據(jù):
①,;②,,;③,,;④,,;
能根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),求出、間距離的共有( )
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A、點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的運(yùn)動(dòng)速度相同,連接AQ、CP交于點(diǎn)M.
(1)求證:△ABQ≌△CAP;
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q分別在AB、BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠QMC變化嗎?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,求出它的度數(shù).
(3)如圖2,若點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)后繼續(xù)在射線AB、BC上運(yùn)動(dòng),直線AQ、CP交點(diǎn)為M,則∠QMC變化嗎?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,直接寫出它的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)舉行“生活中的數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)小論文比賽活動(dòng),購買A、B兩種筆記本作為獎(jiǎng)品,這兩種筆記本的單價(jià)分別是12元和8元,根據(jù)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況,需要購買兩種筆記本共30本,若學(xué)校決定購買本次筆記本所需資金不能超過280元,設(shè)買A種筆記本x本.
(1)根據(jù)題意完成以下表格(用含x的代數(shù)式表示)
(2)那么最多能購買A筆記本多少本?
(3)若購買B筆記本的數(shù)量要小于A筆記本的數(shù)量的3倍,則購買這兩種筆記本各多少本時(shí),費(fèi)用最少,最少的費(fèi)用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
反比例函數(shù)y=(k>0)第一象限內(nèi)的圖象如圖1所示,點(diǎn)P、R是雙曲線上不同的兩點(diǎn),過點(diǎn)P、R分別做PA⊥y軸于點(diǎn)A,RC⊥x軸于點(diǎn)C,兩垂線交點(diǎn)為B.
(1)問題提出:線段PB:PA與BR:RC有怎樣的關(guān)系?
問題解決:設(shè)點(diǎn)PA=n,PB=m,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(n,),點(diǎn)R的坐標(biāo)為(m+n,),AO=BC=,RC=,BR= =
則BR:RC= ,
PB:PA=
∴PB:PA=BR:RC.
問題應(yīng)用:
(2)利用上面的結(jié)論解決問題:
①如圖1,如果BR=6,CR=3,AP=4,BP=_____.
②如圖2,如果直線PR的關(guān)系式y(tǒng)2=﹣x+3,與x軸交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E,若ED=3PR,求出k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2點(diǎn),D是AC中點(diǎn),將△ABD沿BD所在直線折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)P處,連接PC.
(1)寫出BP,BD的長;
(2)求證:四邊形BCPD是平行四邊形.
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