若分式
x2-x-2
x2-4x+4
的值為0，則x的值等于
 
．
考點(diǎn)：分式的值為零的條件
專題：
分析：先根據(jù)分式的值為0的條件，求出x的值即可．
解答：解：由分式的值為零的條件得x2-x-2=0，x2-4x+4≠0，
由x2-x-2=0，得（x+1）（x-2）=0，
∴x=-1或x=2，
由x2-4x+4≠0，得x≠2，
綜上，得x=-1，即x的值為-1．
故答案為：-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的值為零的條件，需同時(shí)具備兩個(gè)條件：（1）分子為0；（2）分母不為0．這兩個(gè)條件缺一不可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，李明在大樓27米高（即PH=27米）的窗口P處進(jìn)行觀測(cè)，測(cè)得山坡上A處的俯角∠QPA=15°，山腳B處的俯角∠QPB=60°，已知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：
3
，點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個(gè)平面內(nèi)．點(diǎn)H、B、C在同一條直線上，且PH⊥HC．
（1）山坡坡角（即∠ABC）的度數(shù)等于
 
度；
（2）求AB的長(zhǎng)（結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩名同學(xué)住在同一棟樓，在同一所中學(xué)讀書，沿同一條路上學(xué)且途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)書報(bào)亭．某日，乙比甲早一點(diǎn)出發(fā)步行上學(xué)，甲騎自行車上學(xué)．下圖表示甲、乙兩人到書報(bào)亭的路程y甲、y乙（單位：米）與甲出發(fā)時(shí)間x（分）的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象信息解答下列問(wèn)題：
（1）兩同學(xué)的家到書報(bào)亭的路程是
 
米，家到學(xué)校的路程是
 
米．
（2）求乙的速度及乙比甲早出發(fā)的時(shí)間．
（3）求y甲與x的函數(shù)關(guān)系式．
（4）求甲乙兩名同學(xué)到書報(bào)亭的路程相等時(shí)刻的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示一圓柱形輸水管的橫截面，陰影部分為有水部分，如果輸水管的半徑為5m，水面寬AB為8m，則水的最大深度CD為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知扇形的弧長(zhǎng)為3πcm，面積為3πcm2，扇形的半徑是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知（x+5）（x+n）=x2+mx-5，則m+n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，DE⊥AB于E，AB=10cm，sinA=
3
5
，則菱形ABCD的面積是
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一組數(shù)據(jù)-12、-11、-10、-9、-8的方差是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，E為AD的中點(diǎn)，EF⊥EC交邊AB于F，連FC，下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A、AB≥AE
B、△AEF∽△DCE
C、△AEF∽△ECF
D、△AEF與△BFC不可能相似

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