已知二次函數(shù)的圖象(0≤x≤3)如圖3－4－4.關(guān)于該函數(shù)在所給自變量的取值范圍內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

圖3－4－4

A．有最小值0，有最大值3  B．有最小值－1，有最大值0 

C．有最小值－1，有最大值3  D．有最小值－1，無(wú)最大值

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評(píng)定成績(jī)?yōu)閤分，滿分為100分.規(guī)定：85≤x≤100為A級(jí)，75≤x<85為B級(jí)，60≤x<75為C級(jí)，x<60為D級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取福海中學(xué)部分學(xué)生的綜合評(píng)定成績(jī)，整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

  

(1)在這次調(diào)查中，一共抽取了          名學(xué)生，a=          %；

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角為          度；

(4)若該校共有2 000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校D級(jí)學(xué)生有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若y＝(m2－3m)x是二次函數(shù)，則m＝    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y＝—4x2－2mx+m2與反比例函數(shù)的圖象在第二象限內(nèi)的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是—2，則m的值是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖2 - 63所示，拋物線y＝x2—2x－3與x軸交于A，B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè))，直線l與拋物線交于A，C兩點(diǎn)，其中C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2．

    (1)求A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線AC的解析式；

(2)點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線于點(diǎn)E，求線段PE長(zhǎng)度的最大值；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向下的二次函數(shù)的表達(dá)式______________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖2 - 50所示，拋物線y＝－(x+1)2+m(x+1)(m為常數(shù))與x軸交于A，B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)M在第一象限，△AOC的面積為1.5，點(diǎn)D是線段AM上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，在矩形DEFG中，點(diǎn)G，F(xiàn)在x軸上，點(diǎn)E在MB上．

    (1)求拋物線的解析式；

    (2)當(dāng)DE＝1時(shí)，求矩形DEFG的面積；

(3)矩形DEFG的面積是否存在最大值?如果存在，請(qǐng)求出這個(gè)最大值，并指出此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖2－90所示，則下列判斷錯(cuò)誤的是    (    )

      A．a(chǎn)＞0          B．c＜0    C.函數(shù)有最小值    D．y隨x的增大而減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線y=3x—3與拋物線y=x2 －x+1的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是           .

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同步練習(xí)冊(cè)答案