今年我市體育中考的現(xiàn)場(chǎng)選測(cè)項(xiàng)目中有一項(xiàng)是“排球30秒對(duì)墻墊球”,為了了解某學(xué)校九年級(jí)學(xué)生此項(xiàng)目平時(shí)的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取了該校部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,制作了如下尚不完整的頻數(shù)分布表:
組別 墊球個(gè)數(shù)x(個(gè)) 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
1 10≤x<20 5 0.10
2 20≤x<30 a 0.18
3 30≤x<40 20 b
4 40≤x<50 16 0.32
合計(jì)
 
1.00
(1)填空:a=
 
,b=
 
;
(2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)在第
 
組;
(3)下表為《體育與健康》中考察“排球30秒對(duì)墻墊球”的中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),若該校九年級(jí)有550名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生在這一項(xiàng)目中得分在7分以上(包括7分)學(xué)生約有多少人?
排球30秒對(duì)墻墊球的中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
排球(個(gè)) 40 36 33 30 27 23 19 15 11 7
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布表,用樣本估計(jì)總體,中位數(shù)
專(zhuān)題:
分析:(1)首先計(jì)算出總?cè)藬?shù),再根據(jù)總數(shù)×頻率=頻數(shù)可得a,再根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)可得b;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義可得答案;
(3)首先計(jì)算出樣本中得分在7分以上(包括7分)的人數(shù)所占百分比,再根據(jù)樣本估計(jì)總體的方法可得答案.
解答:解:(1)總?cè)藬?shù):5÷0.10=50,
a=50×0.18=9;
b=20÷50=0.40;
故答案為:a=9,b=0.40;

(2)根據(jù)中位數(shù)定義可得:位置處于中間的數(shù)在第3組;

(3)550×
20+16
50
=396(人).
答:該校九年級(jí)學(xué)生在這一項(xiàng)目中得分在7分以上(包括7分)學(xué)生約有396人.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了中位數(shù)、樣本估計(jì)總體、頻數(shù)分布表,以及用樣本估計(jì)總體,關(guān)鍵是掌握將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).頻率=頻數(shù)÷總數(shù),用樣本估計(jì)整體讓整體×樣本的百分比即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1克大米約50粒,如果每人每天浪費(fèi)1粒大米,那么全國(guó)13億人每天就要浪費(fèi)大米約( 。
A、26千克
B、2.6×102千克
C、2.6×103千克
D、2.6×104千克

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O為△ABC的外接圓,AD平分∠BAC交⊙O于D,過(guò)點(diǎn)D作EF∥BC分別交AB、AC延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E、F.
(1)求證:EF為⊙O的切線(xiàn);
(2)若EB=2,ED=4,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各式因式分解
(1)-2a3+4a2-2a;
(2)m2(a-2)+2-a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=-
1
2
x2+2(-2≤x≤2)的圖象與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B、C.
(1)直接寫(xiě)出A、B、C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為該圖象上的任意一點(diǎn),連接OP,求OP長(zhǎng)度的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在矩形ABCD中,BE平分∠ABC,CE平分∠DCB,BF∥CE,CF∥BE,求證:BECF是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
8
-4sin45°+|-4|;
(2)3-2+
8
-(π-1)0+|-1+
1
9
|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-
6
)2-
25
+
(-3)2
;
(2)(
2
+2
3
)(
2
-2
3
)
;
(3)
32
+
50
+
1
3
45
-
18
;          
(4)
2
3
÷
2
2
3
×
2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)
64
×(-
1
2
)+(
6
2
(2)
27
-
12
-6
1
3

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