如圖，將一副七巧板拼成一只小動(dòng)物，則∠AOB=　_________　度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 下列說法不正確的是（　　）．

A．過馬路的斑馬線是平行線

B．100米跑道的跑道線是平行線

C． 若a∥b，b∥d，則a⊥d

D．過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行

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如圖，將一副七巧板拼成一只小動(dòng)物，則∠AOB=　_________　度．

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已知圖中的兩個(gè)三角形全等，則∠α的度數(shù)是（　�。�

　

A．

72°

B．

60°

C．

58°

D．

50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法中不正確的是（　�。�

①全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等；②全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等；

③全等三角形的周長相等；④周長相等的兩個(gè)三角形全等；

⑤全等三角形的面積相等；⑥面積相等的兩個(gè)三角形全等．

　

A

.④⑤  

B．

④⑥

C．

③⑥

D．

③④⑤⑥

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，△BDC′是將長方形紙牌ABCD沿著BD折疊得到的，圖中（包括實(shí)線、虛線在內(nèi)）共有全等三角形　_________　對(duì)．

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對(duì)于任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)a，b，定義一種運(yùn)算“※”如下：a※b＝．如果3※2＝＝，那么12※4＝        ．

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 如圖，在等腰△ABC中，AB＝AC，AD是底邊上的高，若AB＝5cm，BC＝6cm，則AD＝        cm．

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如圖，已知AB=AC，EB=EC，AE的延長線交BC于D，那么圖中的全等三角形共有　_________　對(duì)．

             

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