【題目】如圖,在矩形 ABCD 中,CE⊥BD,AB=4,BC=3,P 為 BD 上一個(gè)動點(diǎn),以 P 為圓心,PB 長半徑作⊙P,⊙P 交 CE、BD、BC 交于 F、G、H(任意兩點(diǎn)不重合),
(1)半徑 BP 的長度范圍為 ;
(2)連接 BF 并延長交 CD 于 K,若 tan KFC 3 ,求 BP;
(3)連接 GH,將劣弧 HG 沿著 HG 翻折交 BD 于點(diǎn) M,試探究是否為定值,若是求出該值,若不是,請說明理由.
【答案】(1);(2)BP=1;(3)
【解析】
(1)當(dāng)點(diǎn)G和點(diǎn)E重合,當(dāng)點(diǎn)G和點(diǎn)D重合兩種臨界狀態(tài),分別求出BP的值,因?yàn)槿我恻c(diǎn)都不重合,所以BP在兩者之間即可得出答案;
(2)∠KFC和∠BFE是對頂角,得到,得出EF的值,再根據(jù)△BEF∽△FEG,求出EG的值,進(jìn)而可求出BP的值;
(3)設(shè)圓的半徑,利用三角函數(shù)表示出PO,GO的值,看用面積法求出,在中由勾股定理得出MQ的值,進(jìn)而可求出PM的值即可得出答案.
(1)當(dāng)G點(diǎn)與E點(diǎn)重合時(shí),BG=BE,如圖所示:
∵四邊形ABCD是矩形,AB=4,BC=3,
∴BD=5,
∵CE⊥BD,
∴,
∴,
在△BEC中,由勾股定理得:
,
∴,
當(dāng)點(diǎn)G和點(diǎn)D重合時(shí),如圖所示:
∵△BCD是直角三角形,
∴BP=DP=CP,
∴,
∵任意兩點(diǎn)都不重合,
∴,
(2)連接FG,如圖所示:
∵∠KFC=∠BFE,tan KFC 3,
∴,
∴,
∴,
∵BG是圓的直徑,
∴∠BFG=90°,
∴∠GFE+∠BFE=90°,
∵CE⊥BD,
∴∠FEG=∠FEB=90°,
∴∠GFE+∠FGE=90°,
∴∠BFE=∠FGE
∴△BEF∽△FEG,
∴,
∴,
∴,
∴BG=EG+BE=2,
∴BP=1,
(3)為定值,
過作,連接,,交GH于點(diǎn)O,如下圖所示:
設(shè),
則,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對角線.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】廣宇、承義兩名同學(xué)分別進(jìn)行5次射擊訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(單位:環(huán))如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
廣宇 | 9 | 8 | 7 | 7 | 9 |
承義 | 6 | 8 | 10 | 8 | 8 |
對他們的訓(xùn)練成績作如下分析,其中說法正確的是( )
A.廣宇訓(xùn)練成績的平均數(shù)大于承義訓(xùn)練成績平均數(shù)
B.廣宇訓(xùn)練成績的中位數(shù)與承義訓(xùn)練成績中位數(shù)不同
C.廣宇訓(xùn)練成績的眾數(shù)與承義訓(xùn)練成績眾數(shù)相同
D.廣宇訓(xùn)練成績比承義訓(xùn)練成績更加穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶,一次性收購了小龍蝦,計(jì)劃養(yǎng)殖一段時(shí)間后再出售.已知每天放養(yǎng)的費(fèi)用相同,放養(yǎng)天的總成本為萬元;放養(yǎng)天的總成本為萬元(總成本=放養(yǎng)總費(fèi)用+收購成本).
(1)設(shè)每天的放養(yǎng)費(fèi)用是萬元,收購成本為萬元,求和的值;
(2)設(shè)這批小龍蝦放養(yǎng)天后的質(zhì)量為(),銷售單價(jià)為元/.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)可知:m與t的函數(shù)關(guān)系式為,y與t的函數(shù)關(guān)系如圖所示
①求y與t的函數(shù)關(guān)系式;
②設(shè)將這批小龍蝦放養(yǎng)t天后一次性出售所得利潤為W元,求當(dāng)為何值時(shí),W最大?并求出W的最大值.(利潤=銷售總額-總成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,E、F分別為AC、AD上兩動點(diǎn),連接CF、EF,則CF+EF的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,在等邊△ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿EA方向運(yùn)動,連接PD,以PD為邊,在PD右側(cè)按如圖方式作等邊△DPF,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)E運(yùn)動到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)F運(yùn)動的路徑長是( )
A. 8 B. 10 C. 3π D. 5π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(1, 0)、B(4,0)、M(5,3).動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸以每秒1個(gè)單位的速度向右移動,過點(diǎn)P的直線l:y= -x+b也隨之移動.設(shè)移動時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1時(shí),求直線l的解析式.
(2)若直線l與線段BM有公共點(diǎn),求t的取值范圍.
(3)當(dāng)點(diǎn)M關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鄭州大學(xué)(ZhengzhouUniversity),簡稱“鄭大”,是中華人民共和國教育部與河南省人民政府共建的全國重點(diǎn)大學(xué),首批“雙一流”世界一流大學(xué)、“211工程”.某學(xué)校興趣小組3人來到鄭州大學(xué)門口進(jìn)行測量,如圖,在大樓AC的正前方有一個(gè)舞臺,舞臺前的斜坡DE=4米,坡角∠DEB=41°,小紅在斜坡下的點(diǎn)E處測得樓頂A的仰角為60°,在斜坡上的點(diǎn)D處測得樓頂A的仰角為45°,其中點(diǎn)B,C,E在同一直線上求大樓AC的高度.(結(jié)果精確到整數(shù).參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin41°≈0.6,cos41°≈0.75,tan41°≈0.87)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,現(xiàn)有一橫截面是一拋物線的水渠.一次,水渠管理員將一根長的標(biāo)桿一端放在水渠底部的點(diǎn),另一端露出水面并靠在水渠邊緣的點(diǎn),發(fā)現(xiàn)標(biāo)桿有浸沒在水中,露出水面部分的標(biāo)桿與水面成的夾角(標(biāo)桿與拋物線的橫截面在同一平面內(nèi)).
(1)以水面所在直線為軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求該水渠橫截面拋物線的解析式(結(jié)果保留根號);
(2)在(1)的條件下,求當(dāng)水面再上升時(shí)的水面寬約為多少?(取,結(jié)果精確到).
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