【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象交軸于點,點,交軸于點
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)連接,在直線上方的拋物線上有一點,過點作軸的平行線,交直線于點,設點的橫坐標為,線段的長為,求關于的函數(shù)關系式;
(3)若點在軸上,是否存在點,使以、、為頂點的三角形是等腰三角形,若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,說明理由.
【答案】(1)y=-x2-x+2;(2)l=-n2-2n;(3)存在,(-1,0)或(1+,0)或(1-,0)或(-,0).
【解析】
(1)利用交點式求二次函數(shù)的解析式;
(2)設點N(n,-n2-n+2),則點F(n,n+2),l=-n2-n+2-(n+2)=-n2-2n;
(3)分CB=CM、BC=BM、BM=CM三種情況,分別求解即可.
解:(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于A(-2,0),B(1,0),
設二次函數(shù)的解析式為:y=a(x+2)(x-1),
把C(0,2)代入得:2=a(0+2)(0-1),
a=-1,
∴y=-(x+2)(x-1)=-x2-x+2,
故拋物線的表達式為:y=-x2-x+2;
(2)設直線AC的解析式為:y=kx+b,
把A(-2,0)、C(0,2)代入得: ,
解得: ,
∴直線AC的解析式為:y=x+2,
設點N(n,-n2-n+2),則點F(n,n+2),
l=-n2-n+2-(n+2)=-n2-2n;
(3)存在,分三種情況:
①如圖2,當BC=CM1時,M1(-1,0);
②如圖2,由勾股定理得:BC= ,
以B為圓心,以BC為半徑畫圓,交x軸于M2、M3,則BC=BM2=BM3=,
此時,M2(1-,0),M3(1+,0);
③如圖3,作BC的中垂線,交x軸于M4,連接CM4,則CM4=BM4,
設OM4=x,則CM4=BM4=x+1,
由勾股定理得:22+x2=(1+x)2,
解得:x=,
∵M4在x軸的負半軸上,
∴M4(-,0),
綜上,點M的坐標為:(-1,0)或(1+,0)或(1-,0)或(-,0).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學興趣小組利用一棵古樹BH測量教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠HDE為45°,此時教學樓頂端G恰好在視線DH上,再向前走7米到達B處,又測得教學樓頂端G的仰角∠GEF為60°,點A、B、C三點在同一水平線上.計算教學樓CG的高.(結果精確到0.1,參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx﹣與拋物線y=ax2+bx+交于點A、C,與y軸交于點B,點A的坐標為(2,0),點C的橫坐標為﹣8.
(1)請直接寫出直線和拋物線的解析式;
(2)點D是直線AB上方的拋物線上一動點(不與點A、C重合),作DE⊥AC于點E.設點D的橫坐標為m.求DE的長關于m的函數(shù)解析式,并寫出DE長的最大值;
(3)平移△AOB,使平移后的三角形的三個頂點中有兩個在拋物線上,請直接寫出平移后的點A對應點A′的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),已知正方形ABCD中,點E、F分別在邊BC、CD上,BE=DF,AE、AF分別交BD于點G、H.
(1)求證:BG=DH;
(2)連接FE,如圖(2),當EF=BG時.
①求證:ADAH=AFDF;
②直接寫出的比值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校舉辦學生綜合素質(zhì)大賽,分“單人項目”和“雙人項目”兩種形式,比賽題目包括下列五類:.人文藝術;.歷史社會;.自然科學;.天文地理;.體育健康.
(1)若小明參加“單人項目”,他從中抽取一個題目,那么恰好抽中“自然科學”類題目的概率為_____.
(2)小林和小麗參加“雙人項目”,比賽規(guī)定:同一小組的兩名同學的題目類型不能相同,且每人只能抽取一次,求他們抽到“天文地理”和“體育健康”類題目的概率是多少?(用畫樹狀圖或列表的方法求解).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=-x2+(m-1) x+m (m為常數(shù)),其頂點為M.
(1)請判斷該函數(shù)的圖像與x軸公共點的個數(shù),并說明理由;
(2)當-2≤m≤3時,求該函數(shù)的圖像的頂點M縱坐標的取值范圍;
(3)在同一坐標系內(nèi)兩點A(-1,-1)、B(1,0),△ABM的面積為S,當m為何值時,S的面積最?并求出這個最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,對稱軸為,且經(jīng)過點,有下列說法:①;②;③;④若是拋物線上的兩點,則,上述說法正確的是( )
A.①②④B.③④C.①③④D.①②
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點M是邊BA延長線上的動點(不與點A重合),且AM<AB,△CBE由△DAM平移得到.若過點E作EH⊥AC,H為垂足,則有以下結論:①點M位置變化,使得∠DHC=60°時,2BE=DM;②無論點M運動到何處,都有DM=HM;③無論點M運動到何處,∠CHM一定大于135°.其中正確結論的序號為_____.
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