已知x、y都是有理數(shù),|x|=2,|y|=4,且x<y,則x+y=
 
考點(diǎn):有理數(shù)的加法,絕對(duì)值
專題:計(jì)算題
分析:利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求出x與y的值,即可確定出x+y的值.
解答:解:根據(jù)題意得:x=2,y=4;x=-2,y=4,
則x+y=2或6.
故答案為:2或6
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的加法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):
-13,0.1,-2.23,+27,0,-
4
5
,-15%,-1
1
2
,
22
7

正數(shù)集{                    …},負(fù)數(shù)集{                    …},
分?jǐn)?shù)集{                    …},非負(fù)整數(shù)集{                 …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=ax-b、y=bx-a的圖象相交于一點(diǎn)(3,3),求函數(shù)y=(a+b)x+ab與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任作一個(gè)銳角三形,直角三角,鈍角三角形,分別作出它們的三條高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
.
abab
-
.
aba
=909,求a和b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形的一條角平分線分對(duì)邊為3和4兩部分,則矩形周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DEFG為正方形,A、H分別是FG、GD的中點(diǎn),DA分別與GE、HE相交于B、C,則AB:BC:CD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(-
3
2=
 
,(3
2
2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:
①若a、c異號(hào),則方程ax2+bx+c=0必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
②若a+b+c=0,則一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③若b>a+c,則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
④若a+c=b,則一元二次方程ax2+bx+c=0一定有一根為-1;
⑤若b=2a+3c,則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
其中正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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