【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點到直線的距離即為點到直線的垂線段的長.
(1)如圖1,取點M(1,0),則點M到直線l:y=x﹣1的距離為多少?
(2)如圖2,點P是反比例函數(shù)y=在第一象限上的一個點,過點P分別作PM⊥x軸,作PN⊥y軸,記P到直線MN的距離為d0,問是否存在點P,使d0=?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(3)如圖3,若直線y=kx+m與拋物線y=x2﹣4x相交于x軸上方兩點A、B(A在B的左邊).且∠AOB=90°,求點P(2,0)到直線y=kx+m的距離最大時,直線y=kx+m的解析式.
【答案】(1);(2)點P(,2)或(2,);(3)y=﹣2x+9
【解析】
(1)如圖1,設(shè)直線l:y=x﹣1與x軸,y軸的交點為點A,點B,過點M作ME⊥AB,先求出點A,點B坐標(biāo),可得OA=2,OB=1,AM=1,由勾股定理可求AB長,由銳角三角函數(shù)可求解;
(2)設(shè)點P(a,),用參數(shù)a表示MN的長,由面積關(guān)系可求a的值,即可求點P坐標(biāo);
(3)如圖3,過點A作AC⊥x軸于點C,過點B作BD⊥y軸于點D,設(shè)點A(a,a2﹣4a),點B(b,b2﹣4b),通過證明△AOC∽△BOD,可得ab﹣4(a+b)+17=0,由根與系數(shù)關(guān)系可求a+b=k+4,ab=﹣m,可得y=kx+1﹣4k=k(x﹣4)+1,可得直線y=k(x﹣4)+1過定點N(4,1),則當(dāng)PN⊥直線y=kx+m時,點P到直線y=kx+m的距離最大,由待定系數(shù)法可求直線PN的解析式,可求k,m的值,即可求解.
解:(1)如圖1,設(shè)直線l:y=x﹣1與x軸,y軸的交點為點A,點B,過點M作ME⊥AB,
∵直線l:y=x﹣1與x軸,y軸的交點為點A,點B,
∴點A(2,0),點B(0,﹣1),且點M(1,0),
∴AO=2,BO=1,AM=OM=1,
∴AB===,
∵tan∠OAB=tan∠MAE=,
∴,
∴ME=,
∴點M到直線l:y=x﹣1的距離為;
(2)設(shè)點P(a,),(a>0)
∴OM=a,ON=,
∴MN==,
∵PM⊥x軸,PN⊥y軸,∠MON=90°,
∴四邊形PMON是矩形,
∴S△PMN=S矩形PMON=2,
∴×MN×d0=2,
∴×=4,
∴a4﹣10a2+16=0,
∴a1=2,a2=﹣2(舍去),a3=2,a4=﹣2(舍去),
∴點P(,2)或(2,),
(3)如圖3,過點A作AC⊥x軸于點C,過點B作BD⊥y軸于點D,
設(shè)點A(a,a2﹣4a),點B(b,b2﹣4b),
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°,且∠AOC+∠CAO=90°,
∴∠BOD=∠CAO,且∠ACO=∠BDO,
∴△AOC∽△BOD,
∴,
∴
∴ab﹣4(a+b)+17=0,
∵直線y=kx+m與拋物線y=x2﹣4x相交于x軸上方兩點A、B,
∴a,b是方程kx+m=x2﹣4x的兩根,
∴a+b=k+4,ab=﹣m,
∴﹣m﹣4(k+4)+17=0,
∴m=1﹣4k,
∴y=kx+1﹣4k=k(x﹣4)+1,
∴直線y=k(x﹣4)+1過定點N(4,1),
∴當(dāng)PN⊥直線y=kx+m時,點P到直線y=kx+m的距離最大,
設(shè)直線PN的解析式為y=cx+d,
∴
解得
∴直線PN的解析式為y=x﹣1,
∴k=﹣2,
∴m=1﹣4×(﹣2)=9,
∴直線y=kx+m的解析式為y=﹣2x+9.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,已知正方形ABCD的邊長是4,M在DC上,M是CD的中點,點P是AC邊上的一動點,則當(dāng)DP+MP的值最小時,在備用圖(答題卷上)中用尺規(guī)作出點P的位置,并直接寫出DP的長是?
(2)如圖②,已知正方形ABCD的邊長是4,點M是DC上的一個動點,連結(jié)AM,作BP⊥AM于點P,連結(jié)DP,當(dāng)DP最小時,在備用圖(答題卷上)中用尺規(guī)作出點P的位置,并直接寫出DP的長是?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3……都是等腰Rt△,直角頂點P1(3,3),P2,P3……,均在直線y=﹣x+4上,設(shè)△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3……的面積分別為S1,S2,S3……則S2019的值為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠ACB=∠DBC,添加以下條件,不能判定△ABC≌△DCB的是( 。
A.∠ABC=∠DCBB.∠ABD=∠DCA
C.AC=DBD.AB=DC
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=6,動點P從點A出發(fā),以每秒 個單位長度的速度沿線段AD運動,動點Q從點D出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿折線段D﹣O﹣C運動,已知P、Q同時開始移動,當(dāng)動點P到達D點時,P、Q同時停止運動.設(shè)運動時間為t秒.
(1)當(dāng)t=1秒時,求動點P、Q之間的距離;
(2)若動點P、Q之間的距離為4個單位長度,求t的值;
(3)若線段PQ的中點為M,在整個運動過程中;直接寫出點M運動路徑的長度為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,過原點O及點A(8,0),C(0,6)作矩形OABC,連接OB,點D為OB的中點,點E是線段AB上的動點,連接DE,作DF⊥DE,交OA于點F,連接EF.已知點E從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段AB上移動,設(shè)移動時間為t秒.
(1)如圖1,當(dāng)t=3時,求DF的長.
(2)如圖2,當(dāng)點E在線段AB上移動的過程中,的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出的值.
(3)連接AD,當(dāng)AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,求相應(yīng)的t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點、在雙曲線上,軸于,軸于點,與交于點,是的中點.
(1)試判斷四邊形的形狀,并說明理由.
(2)若的面積為,求該雙曲線的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與函數(shù)的圖象交于,兩點,且點的坐標(biāo)為.
(1)求的值;
(2)已知點,過點作平行于軸的直線,交直線于點,交函數(shù)的圖象于點.
①當(dāng)時,求線段的長;
②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點坐標(biāo)A(1,3),與x軸的一個交點B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結(jié)論:
①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有兩個相等的實數(shù)根;④拋物線與x軸的另一個交點是(﹣1,0);⑤當(dāng)1<x<4時,有y2<y1,
其中正確的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com