【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上(不與A,B重合),DE∥BC交AC于點(diǎn)E,將△ADE沿直線(xiàn)DE翻折,得到△A′DE,直線(xiàn)DA′,EA′分別交直線(xiàn)BC于點(diǎn)M,N.
(1)求證:DB=DM.
(2)若=2,DE=6,求線(xiàn)段MN的長(zhǎng).
(3)若=n(n≠1),DE=a,則線(xiàn)段MN的長(zhǎng)為 (用含n的代數(shù)式表示).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)3(3)MN=a﹣(n>1)或﹣a(0<n<1)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)翻折的性質(zhì)以及平行線(xiàn)的性質(zhì)即可求證∠B=∠DMB,從而可知DB=DM;
(2)根據(jù)相似三角形的判定求證△A′MN∽△A′DE,從而,從可求出MNDE=3;
(3)由(2)可知:△A′MN∽△A′DE,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出MN的長(zhǎng)度,由于n沒(méi)有說(shuō)明情況故需要進(jìn)行分類(lèi)討論.
試題解析:(1)∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B,∠A′DE=∠DMB,
由翻折可知:∠ADE=∠A′DE
∵∠B=∠DMB,
∴DB=DM,
(2)由翻折可知:A′D=AD
∵=2,DB=DM,
∴,
∴,
∵DE∥BC,
∴△A′MN∽△A′DE
∴,
∵DE=6,
∴MN=DE=3,
(3)由翻折可知:A′D=AD
∵=n,DB=DM,
∴=n,
當(dāng)n>1時(shí),
∴,
∵DE∥BC,
∴△A′MN∽△A′DE
∴,
∵DE=a,
∴MN=DE=a﹣,
同理:當(dāng)0<n<1時(shí),
此時(shí),
∴MN= ,
綜上所述,MN=a﹣(n>1)或﹣a(0<n<1)
故答案為:(3)MN=a﹣(n>1)或﹣a(0<n<1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn)、分別在、軸的正半軸上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的第一象限內(nèi)的圖像上,,,動(dòng)點(diǎn)在軸的上方,且滿(mǎn)足.
(1)若點(diǎn)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連接、,求的最小值;
(3)若點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),使得以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則請(qǐng)你直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一只貓頭鷹蹲在一棵樹(shù)AC的B(點(diǎn)B在AC上)處,發(fā)現(xiàn)一只老鼠躲進(jìn)短墻DF的另一側(cè),貓頭鷹的視線(xiàn)被短墻遮住,為了尋找這只老鼠,它又飛至樹(shù)頂C處,已知短墻高DF=4米,短墻底部D與樹(shù)的底部A的距離為2.7米,貓頭鷹從C點(diǎn)觀測(cè)F點(diǎn)的俯角為53°,老鼠躲藏處M(點(diǎn)M在DE上)距D點(diǎn)3米.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
(1)貓頭鷹飛至C處后,能否看到這只老鼠?為什么?
(2)要捕捉到這只老鼠,貓頭鷹至少要飛多少米(精確到0.1米)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一般地,二元一次方程的解可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的坐標(biāo),其中x的值對(duì)應(yīng)為點(diǎn)的橫坐標(biāo),y的值對(duì)應(yīng)為點(diǎn)的縱坐標(biāo),如二元一次方程x2y=0的解 和 可以轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的坐標(biāo)A(0,0)和B(2,1).以方程x2y=0的解為坐標(biāo)的點(diǎn)的全體叫做方程x2y=0的圖象。
(1)寫(xiě)出二元一次方程x2y=0的任意一組解___,并把它轉(zhuǎn)化為點(diǎn)C的坐標(biāo)___;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,任何一個(gè)二元一次方程的圖象都是一條直線(xiàn),如方程x2y=0的圖象是由該方程所有的解轉(zhuǎn)化成的點(diǎn)組成,在圖中描出點(diǎn)A. 點(diǎn)B和點(diǎn)C,觀察它們是否在同一直線(xiàn)上;
(3)取滿(mǎn)足二元一次方程x+y=3的兩個(gè)解,并把它們轉(zhuǎn)化成點(diǎn)的坐標(biāo),畫(huà)出二元一次方程x+y=3的圖象;
(4)根據(jù)圖象,寫(xiě)出二元一次方程x2y=0的圖象和二元一次方程x+y=3的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)___,由此可得二元一次方程組 的解是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,E為對(duì)角線(xiàn)AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DE并延長(zhǎng)交射線(xiàn)AB于點(diǎn)F,連結(jié)BE.
(1)求證:∠AFD=∠EBC;
(2)若∠DAB=90°,當(dāng)△BEF為等腰三角形時(shí),求∠EFB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4cm,AD=5cm,點(diǎn)E在AD上,且AE=3cm,點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿BE→ED→DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,它們的運(yùn)動(dòng)速度都是1cm/s,設(shè)P、Q出發(fā)t秒,△BPQ的面積為y cm2.則y與t的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,1),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,0),第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,2),…,按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,經(jīng)過(guò)第2017次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)先化簡(jiǎn),再求值: ,其中
(2)已知, 求的值.
(3)解方程
(4)當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程的解是正數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)將△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1;并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)計(jì)算△A1B1C1的面積。
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