方程x2=4x的解是(  )

A.x=4 Bx=2 Cx=4或x=0 Dx=0

 

C.

【解析】

試題分析:x2=4x

x2-4x=0

∴x(x-4)=0

x=0,x-4=0

解得:x1=0,x2=4

故選C.

考點: 一元二次方程的解法----因式分解法.

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014中考名師推薦數(shù)學(xué)三角形(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,在RtABC中,A=90°,ABC的平分線BD交AC于點D,AD=3,BC=10,則BDC的面積是

 

 

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某大型超市從生產(chǎn)基地購進一批水果,運輸過程中質(zhì)量損失10%,假設(shè)不計超市其他費用,如果超市要想至少獲得20%的利潤,那么這種水果的售價在進價的基礎(chǔ)上應(yīng)至少提高( 。

A40%

B33.4%

C33.3%

D30%

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省大慶市九年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

直線l1:y=k1x+b與雙曲線l2:y=在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式>k1x+b的解集為 _________ 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省大慶市九年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是(  )

A.y=x By=kx﹣1 Cy= Dy=

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級下學(xué)期期中命題(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

重慶一中注重對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),每期都將開展豐富多彩的課外活動.3月中旬,在滿園的櫻花樹下,初一、二年級舉行了“讓我們一起靜聽花開的聲音”大型詩歌朗誦會,年級各班級積極參與.學(xué)校為鼓勵同學(xué)們的積極性,對參與班級進行了獎勵,分設(shè)一、二、三、四等級獎勵,在給予精神獎勵的同時也給與一定的物質(zhì)獎勵,為各個等級購買了一個相應(yīng)的獎品.根據(jù)獲獎情況,某初三同學(xué)繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,四個等級獎勵的獎品價格用表格表示.

等級

價格(元/個)

100

60

40

20

 

 

獲獎情況扇形統(tǒng)計圖 獲獎情況條形統(tǒng)計圖

(1)兩年級共有 個班級參加此次活動,其中獲得二等獎的班級有 個,請補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,等獎所在扇形的圓心角的度數(shù)是 度,這些獎品的平均價格是 元;

(3)在此次活動中,獲得一等獎的班級中有兩個班級來自初一年級,獲得二等獎的班級中也只有兩個班級來自初一年級學(xué)校準(zhǔn)備從獲得一、二等獎的班級中各選出一個班級代表學(xué)校參加區(qū)級比賽,請你用畫樹狀圖或列表格的方法求出所選班級來自同一年級的概率

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級下學(xué)期期中命題(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O的直徑AB與弦AC的夾角∠A=30°,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P,PC=,則圖中陰影部分的面積為 (結(jié)果保留π).

 

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如圖,直線與x軸,y軸分別相交于點B,點C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸是直線

(1)求A點的坐標(biāo)及該拋物線的函數(shù)表達式;

(2)求出PBC的面積;

(3)請問在對稱軸右側(cè)的拋物線是否存在點Q,使得以點A、B、C、Q所圍成的四邊形面積是PBC的面積的?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

 

 

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+4與軸、軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第二象限作正方形ABCD,點D在雙曲線上,將正方形ABCD沿軸正方向平移個單位長度后,點C恰好落在此雙曲線上,則的值是( ).

A1 B2 C3 D4

 

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