元旦來(lái)臨,為舉辦聯(lián)歡活動(dòng),甲、乙兩班學(xué)生到家得福超市購(gòu)買(mǎi)某種糖果,具體價(jià)格如下表所示:
購(gòu)買(mǎi)糖果數(shù)量不超過(guò)5㎏5㎏以上但不超過(guò)8㎏8㎏以上
價(jià)格(元/千克)     109     8
甲班分兩次共購(gòu)買(mǎi)12㎏(第二次多于第一次),共付113元,而乙班則一次購(gòu)買(mǎi)糖果12㎏;
(1)乙班比甲班少付了多少元?
(2)甲班第一次、第二次分別購(gòu)買(mǎi)糖果多少㎏?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:(1)求出乙班購(gòu)買(mǎi)12千克的費(fèi)用,就可以得出乙班比甲班少付的費(fèi)用;
(2)設(shè)第一次購(gòu)買(mǎi)了xkg糖果,分三種情況討論,第一次少于5kg,第二次5kg以上但不超過(guò)8kg,第一次不超過(guò)5kg,但第二次超過(guò)8kg,第一、二次均在5kg以上但不超過(guò)8kg求出其值即可.
解答:解:(1)由題意,得
乙班購(gòu)買(mǎi)12千克的費(fèi)用為:12×8=96元.
乙班比甲班少付了113-96=17元
答:乙班比甲班少付了17元;
(2)三種情況.設(shè)第一次購(gòu)買(mǎi)了xkg糖果,
當(dāng)?shù)谝淮紊儆?kg,第二次5kg以上但不超過(guò)8kg,得
10x+9(12-x)=113,
解得:x=5
第一次購(gòu)買(mǎi)了5kg,第二次購(gòu)買(mǎi)了7kg.
當(dāng)?shù)谝淮钨?gòu)買(mǎi)不超過(guò)5kg,但第二次購(gòu)買(mǎi)超過(guò)8kg,得:
10x+8(12-x)=113,
解得:x=8.5(舍去);
當(dāng)?shù)谝、二次?gòu)買(mǎi)都超過(guò)5kg但不超過(guò)8kg,得:
9×12=108≠113
綜合上所述,甲班第一次購(gòu)買(mǎi)了5kg,第二次購(gòu)買(mǎi)了7kg.
點(diǎn)評(píng):本題考查了總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量的運(yùn)用,列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,一元一次方程的解法的運(yùn)用,分類(lèi)討論思想的運(yùn)用,解答時(shí)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量建立方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)常德晚報(bào)訊:我市雖然沒(méi)有發(fā)生H7N9禽流感病例,但受外地H7N9禽流感影響,4月18日肉雞銷(xiāo)售價(jià)格大幅度下調(diào),下跌了70%,原來(lái)用30元買(mǎi)到的肉雞下調(diào)后可多買(mǎi)7公斤.問(wèn)4月18日常德肉雞銷(xiāo)售的價(jià)格是每公斤多少元?
對(duì)于以上問(wèn)題,兩位同學(xué)用了不同的解法都得到了正確結(jié)果,請(qǐng)你將下面的解題過(guò)程補(bǔ)充完整:
解法1:設(shè)4月18日肉雞銷(xiāo)售的價(jià)格為每公斤x元,
則原來(lái)的售價(jià)可表示為每公斤
 
 元;
由題意,列方程得
 
;
解這個(gè)方程,得
 
;
經(jīng)檢驗(yàn),
 
;答:(略)
解法2:設(shè)原來(lái)30元能買(mǎi)x公斤肉雞,
則4月18日肉雞銷(xiāo)售的價(jià)格為每公斤
 
元.
由題意,列方程得
 

解這個(gè)方程,得
 
;
經(jīng)檢驗(yàn):(略)
∴4月18日肉雞銷(xiāo)售的價(jià)格為
 
;答:(略)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象是過(guò)A(0,-4),B(2,-3)兩點(diǎn)的一條直線(xiàn).
(1)求直線(xiàn)AB的解析式;
(2)將直線(xiàn)AB向左平移6個(gè)單位,求平移后的直線(xiàn)的解析式.
(3)將直線(xiàn)AB向上平移6個(gè)單位,求原點(diǎn)到平移后的直線(xiàn)的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)(
8
+
3
)×
6
-(4
2
-3
6
÷2
3
;
(2)(3
12
-2
1
3
+
48
÷2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié),某班級(jí)組織學(xué)生捐資購(gòu)買(mǎi)了1440塊甲種糖果和1230塊乙種糖果,搭配并包裝成A、B兩種糖果禮包共20個(gè)(糖果可以有剩余),在六一節(jié)那天送給江都福利院的小寶寶們,已知搭配A種糖果包需要甲種糖果80塊,乙種糖果50塊;搭配B種糖果包需要甲種糖果40塊,乙種糖果90塊.
(1)符合題意的包裝方案有幾種?請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出來(lái);
(2)若包裝一個(gè)A種糖果禮包的費(fèi)用是10元,包裝一個(gè)B種糖果禮包的費(fèi)用是8元,試說(shuō)明(1)中哪種方案的包裝費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:
(1)x3y-2x2y2+xy3;             
(2)4a2(x-2a)2-2a(2a-x)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們已經(jīng)積累了解二元一次方程組的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)-用代入法或加減消元法,你能用代入法解方程組
x-y=2    ①
x2-3xy+y2=5   ②
嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某河堤的橫斷面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB長(zhǎng)26米,且斜坡AB的坡度為
12
5
,則河堤的高BE為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每晚19點(diǎn)中央一臺(tái)的“新聞聯(lián)播”節(jié)目時(shí)鐘面上時(shí)針與分針夾角的度數(shù)為
 

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