如圖,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,過點A作AG∥DB交CB的延長線于點G.
(1)求證:DE∥BF;
(2)若∠G=90°,求證:四邊形DEBF是菱形
(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AB∥CD,AB=CD,又由E、F分別為邊AB、CD的中點,易得DF∥BE,DF=BE,即可判定四邊形DEBF為平行四邊形,則可證得DE∥BF;
(2)由∠G=90°,AG∥DB,易證得△DBC為直角三角形,又由F為邊CD的中點,即可得BF=DC=DF,則可證得:四邊形DEBF是菱形.
試題解析::(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵E、F分別為AB、CD的中點,
∴DF=1 2 DC,BE=1 2 AB,
∴DF∥BE,DF=BE,
∴四邊形DEBF為平行四邊形,
∴DE∥BF;
(2)∵AG∥BD,
∴∠G=∠DBC=90°,
∴△DBC為直角三角形,
又∵F為邊CD的中點.
∴BF=DC=DF,
又∵四邊形DEBF為平行四邊形,
∴四邊形DEBF是菱形.
考點:1.菱形的判定;2.直角三角形斜邊上的中線;3.平行四邊形的性質.
科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江西省九年級上學期入學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,CE是△ABC的外角平分線,F(xiàn)是CA延長線上的一點,F(xiàn)G∥EC交AB于G,
已知∠DCE=50°,∠ABC=40°,求∠FGA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江西省八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在△ABC中,AB=AC,D、E在BC上,BD=CE,AF⊥BCF,則圖中全等三角形的對數(shù)為( )
A.、1 B、2 C、3 D、4
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江西省吉安市六校八年級下學期聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D。若BD=10cm,BC=8cm,則點D到直線AB的距離是_____________cm。
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江西省吉安市六校八年級下學期聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點B與A重合。已知AC=5cm,△ADC的周長為17cm,則BC的長為( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇省八年級下學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,把一個矩形紙片OABC放入平面直角坐標系中,使OA、OC分別落在x軸、y軸上,連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點A落在A′的位置上.若OB=,,則點A′的坐標 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,AD是邊BC上的中線,過點A作AE//BC,過點D作DE//AB,DE與AC、AE分別交于點O、點E,連接EC.
(1)求證:AD=EC;
(2)當∠BAC=Rt∠時,求證:四邊形ADCE是菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇省鹽城市東臺市八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在頻數(shù)分布表中,各小組的頻數(shù)之和( )
A.小于數(shù)據(jù)總數(shù) B.等于數(shù)據(jù)總數(shù)
C.大于數(shù)據(jù)總數(shù) D.不能確定;
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