【題目】如圖,RtABC中∠C=90°,BAC=30°AB=8,以2為邊長的正方形DEFG的一邊GD在直線AB上,且點D與點A重合,現(xiàn)將正方形DEFG沿A﹣B的方向以每秒1個單位的速度勻速運動,當點D與點B重合時停止,則在這個運動過程中,正方形DEFGABC的重合部分的面積S與運動時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( 。

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】解:如圖1,CHAB邊上的高,與AB相交于點H,,∵∠C=90°,BAC=30°AB=8,AC=AB×cos30°=8×=,BC=AB×sin30°=8×=4,CH=AC×BC÷AB=×4÷8=,AH= ÷AB=;

1)當0≤t時,S==;

2)當時,S==;

3)當6t≤8時,S=

=

綜上,可得

S=,

正方形DEFGABC的重合部分的面積S與運動時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是A圖象故選A

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正六邊形ABCDEF,如圖所示,其外接圓的半徑是a,求正六邊形的周長和面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠BDG+∠EFG=180°,∠DEF=∠B,試判斷∠AED∠C的大小關(guān)系,并加以說明.

:∠AED=∠C.

理由:∵∠EFD+∠EFG=180°( ),

∠BDG+∠EFG=180°(已知)

∴∠BDG =∠EFD ( ),

∴BD∥EF( ),

∴∠BDE+∠DEF =180°( ).

∵∠DEF=∠B( ),

∴∠BDE+∠B =180°( ),

∴DE∥BC( ),

∴∠AED=∠C( ).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,ABC中,∠BAC=100°,AB=AC,PBC邊上任意一點.若點E、F分別在AB、AC上,且∠EPF=40°,求證:BPE∽△CFP;

(2)如圖2,點P在邊CB的延長線上,點E在邊AB上,點F在邊AC的延長線上,仍有∠EPF=40°,探索PB·PCBE·CF有怎樣的關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點A2,4)和點B(n,-2),與軸交于點C.

1)求m,n的值;

2)當時,請直接寫出的取值范圍;

3)點B關(guān)于軸的對稱點是B′,連接AB′,CB′,求AB′C的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC的三邊長分別為a,b,c,下列條件:①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③a2=(b+c)(b-c);④abc=5:12:13,其中能判斷△ABC是直角三角形的個數(shù)有( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】120194月,中國新聞出版研究院發(fā)布了《第十六次全國國民閱讀調(diào)查報告》,以下是小明根據(jù)該報告提供的數(shù)據(jù)制作的“2017-2018年我國未成年人圖書閱讀率統(tǒng)計圖的一部分.

報告中提到,20189-13周歲少年兒童圖書閱讀率比2017年提高了3.1個百分點,2017年我國0-17周歲未成年人圖書閱讀率為84.8%.

根據(jù)以上信息解決下列問題:

①寫出圖1a的值;

②補全圖1;

2)讀書社的小明在搜集資料的過程中,發(fā)現(xiàn)了《人民日報》曾經(jīng)介紹過多種閱讀法,他在班上同學們介紹了其中6種,并調(diào)查了全班40名同學對這6種閱讀法的認可程度,制作了如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息解決下列問題:

①補全統(tǒng)計表及圖2

②根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計全年級500名同學最愿意使用.精華提煉法的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若拋物線L:y=ax2+bx+ca,b,c是常數(shù),abc≠0與直線l都經(jīng)過y軸上的一點P,且拋物線L的頂點Q在直線l上,則稱此直線l與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系.此時,直線l叫做拋物線L的“帶線”,拋物線L叫做直線l的“路線”.

1若直線y=mx+1與拋物線y=x2﹣2x+n具有“一帶一路”關(guān)系,求m,n的值;

2若某“路線”L的頂點在反比例函數(shù)y=的圖象上,它的“帶線”l的解析式為y=2x﹣4,求此“路線”L的解析式;

3當常數(shù)k滿足≤k≤2時,求拋物線L:y=ax2+3k2﹣2k+1x+k的“帶線”l與x軸,y軸所圍成的三角形面積的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點上運動,設(shè)長為,的面積為.從小到大變化時,也隨之變化.

(1)求出之間的關(guān)系式.

(2)完成下面的表格

4

5

6

7

6

(3)由表格看出當每增加時,如何變化?

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