如圖,在△ABC中,BD、CE是高,G、F分別是BC、DE的中點(diǎn),連接GF,求證:GF⊥DE.


【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線;等腰三角形的判定與性質(zhì).

【專題】證明題.

【分析】連接EG、FG,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DG=EG=BC,再根據(jù)等腰三角形三線合一的證明即可.

【解答】證明:如圖,

連接GE、GD,

∵△ABC中,BD、CE是高,

∴△BEC和△BDC是直角三角形,

∵G是BC的中點(diǎn),

∴GE=GD=BC,

∴△GED是等腰三角形,

∵F是DE的中點(diǎn),

∴GF⊥DE.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作出輔助線構(gòu)造出等腰三角形是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知△ABC,AC<AB.

(1)用直尺和圓規(guī)作出一條過(guò)點(diǎn)A的直線l,使得點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)落在邊AB上(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)設(shè)直線l與邊BC的交點(diǎn)為D,且∠C=2∠B,請(qǐng)你通過(guò)觀察或測(cè)量,猜想線段AB、AC、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,點(diǎn)P是△ABC三條邊上的任意一點(diǎn).若△ACP為等腰三角形,在圖中作出所有符合條件的點(diǎn)P,要求:

①尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡;

②若符合條件的點(diǎn)P不只一個(gè),請(qǐng)標(biāo)注P1、P2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


25的算術(shù)平方根是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC邊的中點(diǎn),E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),則EC+ED的最小值是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3,2),則點(diǎn)P所在的象限是(     )

A.第一象限 B.第二象限  C.第三象限 D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠B、∠C的平分線BE,CD相交于點(diǎn)F,∠ABC=42°,∠A=60°,則∠BFC=(     )

A.118°  B.119°  C.120°  D.121°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖形中有穩(wěn)定性的是(     )

A.正方形     B.長(zhǎng)方形     C.直角三角形     D.平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠ACB為直角,∠A=30°,CD⊥AB于D.若BD=1,則AB=__________

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同步練習(xí)冊(cè)答案