函數(shù):①y=
x
3
;②y=
1
x
;③y=2x+3;④y=-x2;⑤y=
1
2
-x,其中y是x的一次函數(shù)的個數(shù)為( 。
A、2個B、3個C、4個D、5個
考點:一次函數(shù)的定義
專題:
分析:根據(jù)一次函數(shù)的定義條件進(jìn)行逐一分析即可.
解答:解:①y=
x
3
是一次函數(shù);
②y=
1
x
自變量次數(shù)不為1,故不是一次函數(shù);
③y=2x+3是一次函數(shù);
④y=-x2自變量次數(shù)不為1,故不是一次函數(shù);
⑤y=
1
2
-x是一次函數(shù).
綜上,是一次函數(shù)的為①③⑤共3個.
故選B.
點評:本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.
練習(xí)冊系列答案
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在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,則tanB的值為
 

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2014年3月28日是全國中小學(xué)安全教育日,為了讓學(xué)生了解安全知識,增強安全意識,某校舉行了一次“安全知識競賽”.為了了解這次競賽的成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績?yōu)闃颖荆L制了下列兩幅統(tǒng)計圖(說明:A級:90~100分;B級:75~89分;C級:60~74分;D級:60分以下).請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求扇形統(tǒng)計圖2中C級所在的扇形的圓心角度數(shù);
(2)請把條形統(tǒng)計圖1補充完整并寫出計算過程;
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請你估計安全知識競賽中A級和B級的學(xué)生一共有多少人?

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已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(-4,3)、(-3,0).
(1)求b、c的值;
(2)畫出該函數(shù)的圖象;
(3)若x>m時,y隨x的增大而增大,則m的最小值為
 
;
(4)該函數(shù)圖象向上平移
 
個單位長度后,所得函數(shù)的圖象與x軸只有一個公共點.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心坐標(biāo)是(4,a)(a>4),半徑為4,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為2
15
,則a的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,∠A=30°,AB的垂直平分線DE角BC的延長線于F,則FB的長是(  )
A、6B、8C、5D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-73)+9.1-(-7)+(-9),正確的結(jié)果是(  )
A、-79.9B、61.9
C、-65.9D、65.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題的逆命題是真命題的個數(shù)為(  )
(1)兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等
(2)對頂角相等
(3)直角三角形的兩個銳角互余
(4)全等三角形的對應(yīng)角相等
(5)角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上.
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若kx3ym+xny5=5xnym,則(n-m)k=
 

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