如圖,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸和y軸上,點B的坐標為(2,3)。雙曲線的圖像經過BC的中點D,且與AB交于點E,連接DE。
(1)求k的值及點E的坐標;
(2)若點F是邊上一點,且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
定義:已知反比例函數與,如果存在函數()則稱函數為這兩個函數的中和函數.
(1)試寫出一對函數,使得它的中和函數為,并且其中一個函數滿足:當時,隨的增大而增大.
(2) 函數和的中和函數的圖象和函數的圖象相交于兩點,試求當的函數值大于的函數值時的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
工匠制作某種金屬工具要進行材料煅燒和鍛造兩個工序,即需要將材料燒到800℃,然后停止煅燒進行鍛造操作,經過8min時,材料溫度降為600℃.煅燒時溫度y(℃)與時間x(min)成一次函數關系;鍛造時,溫度y(℃)與時間x(min)成反比例函數關系(如圖).已知該材料初始溫度是32℃.
(1)分別求出材料煅燒和鍛造時y與x的函數關系式,并且寫出自變量x的取值范圍;
(2)根據工藝要求,當材料溫度低于480℃時,須停止操作.那么鍛造的操作時間有多長?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
通過對蘇科版八(下)教材一道習題的探索研究,我們知道:一次函數y=x﹣1的圖象可以由正比例函數y=x的圖象向右平移1個單位長度得到類似的,函數的圖象是由反比例函數的圖象向左平移2個單位長度得到.靈活運用這一知識解決問題.
如圖,已知反比例函數的圖象C與正比例函數y=ax(a≠0)的圖象l相交于點A(2,2)和點B.
(1)寫出點B的坐標,并求a的值;
(2)將函數的圖象和直線AB同時向右平移n(n>0)個單位長度,得到的圖象分別記為C′和l′,已知圖象C′經過點M(2,4).
①求n的值;
②分別寫出平移后的兩個圖象C′和l′對應的函數關系式;
③直接寫出不等式的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
(2011•重慶)有四張正面分別標有數學﹣3,0,1,5的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數學記為
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
一種盛滿飲料的圓柱形杯子,測得內部底面半徑為2.5cm,高為12cm,吸管放進杯子里,杯口外面至少要露出4.6cm,問吸管至少要做多長?(5分)
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