圖①為一種平板電腦保護(hù)套的支架效果圖,AM固定于平板電腦背面,與可活動(dòng)的MB、CB部分組成支架.平板電腦的下端N保持在保護(hù)套CB上.不考慮拐角處的弧度及平板電腦和保護(hù)套的厚度,繪制成圖②.其中AN表示平板電腦,M為AN上的定點(diǎn),AN=CB=20cm,AM=8cm,MB=MN.我們把∠ANB叫做傾斜角.

(1)當(dāng)傾斜角為45°時(shí),求CN的長(zhǎng);
(2)按設(shè)計(jì)要求,傾斜角能小于30°嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用
專題:
分析:(1)當(dāng)∠ANB=45°時(shí),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠NMB=90°.再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)可得BN的長(zhǎng)度,根據(jù)CN=CB-BN=AN-BN即可求解;
(2)當(dāng)∠ANB=30°時(shí),作ME⊥CB,垂足為E.根據(jù)三角函數(shù)可得BN=2BE=12
3
cm,CB=AN=20cm,依此即可作出判斷.
解答:解:(1)當(dāng)∠ANB=45°時(shí),
∵M(jìn)B=MN,
∴∠B=∠ANB=45°,
∴∠NMB=180°-∠ANB-∠B=90°.
在Rt△NMB中,sin∠B=
MN
BN
,
∴BN=
MN
sin∠B
=
AN-AM
sin∠B
=12
2
cm.
∴CN=CB-BN=AN-BN=(20-12
2
)cm.

(2)當(dāng)∠ANB=30°時(shí),作ME⊥CB,垂足為E.
∵M(jìn)B=MN,
∴∠B=∠ANB=30°
在Rt△BEM中,cos∠B=
EB
MB

∴BE=MB cos∠B=(AN-AM) cos∠B=6
3
cm.
∵M(jìn)B=MN,ME⊥CB,
∴BN=2BE=12
3
cm.
∵CB=AN=20cm,且12
3
>20,
∴此時(shí)N不在CB邊上,與題目條件不符.
隨著∠ANB度數(shù)的減小,BN長(zhǎng)度在增加,
∴傾斜角不可以小于30°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,三角函數(shù)的基本概念,關(guān)鍵把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題加以計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列調(diào)查方式,你認(rèn)為最合適的是( 。
A、調(diào)查市場(chǎng)上某種白酒的塑化劑的含量,采用普查方式
B、了解我市每天的流動(dòng)人口數(shù),采用抽樣調(diào)查方式
C、調(diào)查鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù),采用普查方式
D、旅客上飛機(jī)前的安檢,采用抽樣調(diào)查方式

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計(jì)算:
12
-(
1
4
-1-
3
3
+|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:cot30°+2×3
1
2
-(2-
3
-1+(
3
-1)2

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小紅去買水果,5kg蘋果和3kg香蕉應(yīng)付52元,可她把兩種水果的單價(jià)弄反了,以為要付44元.那么在單價(jià)沒(méi)有弄反的情況下,購(gòu)買6kg蘋果和5kg香蕉應(yīng)付多少元?請(qǐng)你運(yùn)用方程的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題.

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如圖,在小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.根據(jù)圖形解答下列問(wèn)題:
(1)將△ABC向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的△A1B1C1;
(2)將△DEF繞D點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△DE1F1;
(3)判定△A1B1C1與△DE1F1是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱;若是,畫出對(duì)稱中心M.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-1
x2+2x
÷
x-1
x
-
x
x+2
,其中x滿足方程x2+4x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙C過(guò)原點(diǎn)并與坐標(biāo)軸分別交于A、D兩點(diǎn).已知∠OBA=30°,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2
3
),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
 
,
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
3
+1)(3-
3
)=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案