【題目】在推進(jìn)嘉興市城鄉(xiāng)生活垃圾分類的行動(dòng)中,某社區(qū)為了了解居民掌握垃圾分類知識(shí)的 情況進(jìn)行調(diào)查.其中AB 兩小區(qū)分別有 500 名居民參加了測(cè)試,社區(qū)從中各隨機(jī) 抽取50 名居民成績(jī)進(jìn)行整理得到部分信息:

(信息一)A 小區(qū) 50 名居民成績(jī)的頻數(shù)直方圖如下(每一組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值)

(信息二)上圖中,從左往右第四組的成績(jī)?nèi)缦?/span>

(信息三)AB 兩小區(qū)各 50 名居民成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80 分及以上為優(yōu)秀)、方差等數(shù)據(jù)如下(部分空缺)

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)A 小區(qū) 50 名居民成績(jī)的中位數(shù).

(2)請(qǐng)估計(jì)A 小區(qū) 500 名居民成績(jī)能超過平均數(shù)的人數(shù).

(3)請(qǐng)盡量從多個(gè)角度,選擇合適的統(tǒng)計(jì)量分析 AB 兩小區(qū)參加測(cè)試的居民掌握垃圾分類知識(shí)的情況.

【答案】175分(2人;(3)分三個(gè)不同層次的評(píng)價(jià):A層次:能從1個(gè)統(tǒng)計(jì)最進(jìn)行分析,B層次:能從2個(gè)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行分析,C層次:能從3個(gè)及以上統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行分析.

【解析】

1)由頻數(shù)分布直方圖可知從小到大排列后第25名用了70個(gè),第26名用了80個(gè),從而可求出中位數(shù);

2)根據(jù)信息二及頻數(shù)分布直方圖求出超過平均數(shù)的比率,乘以500即可;

3)從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率、方差中選擇幾個(gè)分析即可.

1)(70+80)÷2=75分;

2人;

3)從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等方面,選擇合適的統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行分析,例如:

從平均數(shù)看,兩個(gè)小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類知識(shí)掌握情況的平均水平相同:

從方差看,B小區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況比A小區(qū)穩(wěn)定;

從中位數(shù)看,B小區(qū)至少有一半的居民成績(jī)高于平均數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年永州市初中體育水平測(cè)試進(jìn)行改革,增加了自選項(xiàng)目,學(xué)生可以從籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球向上墊球三項(xiàng)中必須選一項(xiàng),另外從一分鐘跳繩、仰臥起坐(女)或引體向上(男)、原地正面擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)中必須選一項(xiàng).現(xiàn)對(duì)永州市某校的選考項(xiàng)目情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)并制作了兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

項(xiàng)目

籃球

足球

排球

性別

人數(shù)

30

10

24

12

6

28

平均得分

8

7

8.5

6

9

10

1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求抽查的這些男生的體育測(cè)試平均分;

3)若該校準(zhǔn)備從這次體育測(cè)試成績(jī)好的學(xué)生中選出10名參加全市運(yùn)動(dòng)會(huì).現(xiàn)在有19名學(xué)生報(bào)名,小明是這19名同學(xué)之一,小明在知道自己這次成績(jī)后還需知道這19名學(xué)生成績(jī)的______,就能知道自己能不能參加市運(yùn)動(dòng)會(huì).

A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市對(duì)今年元旦期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)該超市元旦期間共銷售   個(gè)綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是   度;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)如果該超市的另一分店在元旦期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個(gè),請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個(gè)數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三名快遞員某天的工作情況如圖所示,其中點(diǎn),,的橫、縱坐標(biāo)分別表示甲、乙、丙三名快遞員上午派送快遞所用的時(shí)間和件數(shù);點(diǎn),,,的橫、縱坐標(biāo)分別表示甲、乙、丙三名快遞員下午派送快遞所用的時(shí)間和件數(shù).有如下三個(gè)結(jié)論:①上午派送快遞所用時(shí)間最短的是甲;②下午派送快遞件數(shù)最多的是丙;③在這一天中派送快遞總件數(shù)最多的是乙.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是(

A. ①②B. ①③C. D. ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知Px1,y1Qx2,y2),定義P、Q兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之差的絕對(duì)值與縱坐標(biāo)之差的絕對(duì)值的和為P、Q兩點(diǎn)的直角距離,記作dPQ).即dP,Q)=|x2x1|+|y2y1|

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A1,4),B5,2),則dA,B)=|51|+|24|6

1)如圖2,已知以下三個(gè)圖形:

①以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓;

②以原點(diǎn)為中心,4為邊長(zhǎng),且各邊分別與坐標(biāo)軸垂直的正方形;

③以原點(diǎn)為中心,對(duì)角線分別在兩條坐標(biāo)軸上,對(duì)角線長(zhǎng)為4的正方形.

點(diǎn)P是上面某個(gè)圖形上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足dO,P)=2總成立.寫出符合題意的圖形對(duì)應(yīng)的序號(hào)   

2)若直線ykx+3)上存在點(diǎn)P使得dOP)=2,求k的取值范圍.

3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,P為動(dòng)點(diǎn),且dO,P)=3,⊙M圓心為Mt0),半徑為1.若⊙M上存在點(diǎn)N使得PN1,求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),連接AP并延長(zhǎng),交BC于點(diǎn)Q.連接DP.將ADP繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°ABP'.連結(jié)PP',若AP=1,PB=2,PD=,則正方形的邊長(zhǎng)為( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn).點(diǎn)Ax軸的正半軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0).一條拋物線經(jīng)過O,A,B三點(diǎn),直線AB的表達(dá)式為,且與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)Q

1)求拋物線的表達(dá)式;

2)如圖2,在A,B兩點(diǎn)之間的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,連結(jié)APBP,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,△ABP的面積S,求出面積S取得最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)如圖3,將△OAB沿射線BA方向平移得到△DEF,在平移過程中,以A,DQ為頂點(diǎn)的三角形能否成為等腰三角形?如果能,請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)(點(diǎn)O除外);如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)y的圖象和性質(zhì)進(jìn)行探究,他們用描點(diǎn)法畫此函數(shù)圖象時(shí),先列表如下

(1)請(qǐng)補(bǔ)全此表;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;

(3)請(qǐng)寫出此函數(shù)圖象不同方面的三個(gè)性質(zhì);

(4)若點(diǎn)(my1),(2y2)都在此函數(shù)圖象上,且y1≤y2,求m的取值范圍

x

……

_____

____

_____

_____

0

1

2

3

4

……

y

……

_____

____

_____

_____

4

2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為1的圓心角為60°的扇形紙片OAB在直線L上向右做無滑動(dòng)的滾動(dòng).且滾動(dòng)至扇形OAB處,則頂點(diǎn)O所經(jīng)過的路線總長(zhǎng)是

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