【題目】如圖,在中,
是內(nèi)心,
,
是
邊上一點(diǎn),以點(diǎn)
為圓心,
為半徑的
經(jīng)過點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
.
(1)求證:是
的切線;
(2)連接,若
,
,求圓心
到
的距離及
的長(zhǎng).
【答案】(1)見解析;(2)點(diǎn)到
的距離是1,
的長(zhǎng)度
【解析】
(1)連接OI,延長(zhǎng)AI交BC于點(diǎn)D,根據(jù)內(nèi)心的概念及圓的性質(zhì)可證明OI∥BD,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)可證明∠AIO=90°,從而得到結(jié)論;
(2)過點(diǎn)O作OE⊥BI,利用垂徑定理可得到OE平分BI,再根據(jù)圓的性質(zhì)及中位線的性質(zhì)即可求出O到BI的距離;根據(jù)角平分線及圓周角定理可求出∠FOI=60°,從而證明△FOI為等邊三角形,最后利用弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解:(1)證明:延長(zhǎng)AI交BC于D,連接OI,
∵I是△ABC的內(nèi)心,
∴BI平分∠ABC,AI平分∠BAC,
∴∠1=∠3,
又∵OB=OI,
∴∠3=∠2,
∴∠1=∠2,
∴OI∥BD,
又∵AB=AC,
∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,
∴∠AIO=∠ADB=90°,
∴AI為的切線;
(2)作OE⊥BI,由垂徑定理可知,OE平分BI,
又∵OB=OF,
∴OE是△FBI的中位線,
∵IF=2,
∴OE=IF=
=1,
∴點(diǎn)O到BI的距離是1,
∵∠IBC=30°,
由(1)知∠ABI=∠IBC,
∴∠ABI =30°,
∴∠FOI=60°,
又∵OF=OI,
∴△FOI是等邊三角形,
∴OF=OI=FI=2,
∴的長(zhǎng)度
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】仙桃是遂寧市某地的特色時(shí)令水果.仙桃一上市,水果店的老板用2400元購(gòu)進(jìn)一批仙桃,很快售完;老板又用3700元購(gòu)進(jìn)第二批仙桃,所購(gòu)件數(shù)是第一批的倍,但進(jìn)價(jià)比第一批每件多了5元.
(1)第一批仙桃每件進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)老板以每件225元的價(jià)格銷售第二批仙桃,售出80%后,為了盡快售完,剩下的決定打折促銷.要使得第二批仙桃的銷售利潤(rùn)不少于440元,剩余的仙桃每件售價(jià)至少打幾折?(利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線的對(duì)稱軸為直線
,與
軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為
,其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①;
②;
③方程的兩個(gè)根是
;
④方程有一個(gè)實(shí)根大于
;
⑤當(dāng)時(shí),
隨
增大而增大.
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.個(gè)B.
個(gè)C.
個(gè)D.
個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于點(diǎn)D、E,連結(jié)EB交OD于點(diǎn)F.
(1)求證:OD⊥BE;
(2)若DE=,AB=
,求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2﹣
x+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC,點(diǎn)P是拋物線上在第二象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,過點(diǎn)P作x軸的垂線,交AC于點(diǎn)Q.
(1)求A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示線段PQ的長(zhǎng),并求出a為何值時(shí)PQ取得最大值.
(3)試探究在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中,是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得以B,C,Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,請(qǐng)寫出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),直線分別與
軸、
軸交于點(diǎn)
,
.拋物線
經(jīng)過點(diǎn)
與點(diǎn)
,且與
軸的另一個(gè)交點(diǎn)為
.點(diǎn)
在該拋物線上,且位于直線
的上方.
(1)求上述拋物線的表達(dá)式;
(2)聯(lián)結(jié),
,且
交
于點(diǎn)
,如果
的面積與
的面積之比為
,求
的余切值;
(3)過點(diǎn)作
,垂足為點(diǎn)
,聯(lián)結(jié)
.若
與
相似,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與軸交于
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
.
(1)求此拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)是
軸上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)
不重合),過點(diǎn)
作
軸于點(diǎn)
,交直線
于點(diǎn)
,連結(jié)
.設(shè)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
.
①試用含的代數(shù)式表示
的長(zhǎng);
②直線能否把
分成面積之比為1:2的兩部分?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
(3)如圖2,若點(diǎn)也在此拋物線上,問在
軸上是否存在點(diǎn)
,使
?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,y關(guān)于x的二次函數(shù)是( )
A. y=ax2+bx+c B. y=x(x﹣1)
C. y= D. y=(x﹣1)2﹣x2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,以CD為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)M、N,過點(diǎn)N作NE⊥AB,垂足為E.
(1)若⊙O的半徑為,AC=6,求BN的長(zhǎng);
(2)求證:NE與⊙O相切.
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