已知反比例函數(shù)y=
k-2
x
的圖象過點(diǎn)（-2，-4），則k的值是（　　）
A、10B、-6C、8D、-8
考點(diǎn)：反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：計(jì)算題
分析：將點(diǎn)（-2，-4）代入反比例函數(shù)y=
k-2
x
即可求出k的值．
解答：解：將點(diǎn)（-2，-4）代入y=
k-2
x
得，
k-2=xy=（-2）×（-4）=8，即k=10．
故選A．
點(diǎn)評：本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，所有在反比例函數(shù)上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積應(yīng)等于比例系數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于任意a，都有點(diǎn)A（a+1，2a+3）在直線l上，則直線l不經(jīng)過的象限是（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

探究：如圖①，在正方形ABCD中，E、F、G分別是邊AD、BC、CD上的點(diǎn)，BG⊥EF，垂足為H．求證：EF=BG．
應(yīng)用：如圖②，將正方形ABCD翻折，使點(diǎn)B落在邊CD上的點(diǎn)B′處，折痕為EF．若AE=2，BF=6，則B′C=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九（5）班10名學(xué)生的身高（單位：cm）分別是162、163、165、173、175、160、167、164、168、172，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某社區(qū)居委會為了了解該社區(qū)居民的家庭用電量情況，從該社區(qū)中隨機(jī)抽樣調(diào)查了50戶家庭2012年每個(gè)月的用電量，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖．

請你根據(jù)圖1提供的信息，解答下列問題：
（1）補(bǔ)全圖2中的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）被抽查的50戶家庭2012年的月總用電量中，極差是
 
度，眾數(shù)是
 
度，中位數(shù)是
 
度；
（3）請你估計(jì)該社區(qū)2012年平均每戶家庭每月的用電量是多少度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
3x＞-6
x-1≤0
的解集為（　�。�
A、x＞-2B、-2＜x＜1
C、x≤1D、-2＜x≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一家企業(yè)準(zhǔn)備投資100萬元引進(jìn)一套新型設(shè)備，該設(shè)備的最大使用年限為25年．若不計(jì)維修保養(yǎng)費(fèi)用，預(yù)計(jì)投產(chǎn)后每年可獲毛利潤65萬元，從第一年到第x年的維修保養(yǎng)費(fèi)用累計(jì)為y萬元，且y=x2+x．
（1）設(shè)w為該設(shè)備投產(chǎn)后第x年的累計(jì)純利潤（累計(jì)純利潤=累計(jì)毛利潤-累計(jì)維修保養(yǎng)費(fèi)用-投資），求w與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在進(jìn)行預(yù)算時(shí)，若當(dāng)年利潤（當(dāng)年利潤=當(dāng)年毛利潤-當(dāng)年維修保養(yǎng)費(fèi)用）低于25萬元，則停止使用該套設(shè)備，求第幾年該企業(yè)停止使用該套設(shè)備；
（3）在（2）的條件下，求企業(yè)使用該套設(shè)備的累計(jì)純利潤．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了解“書香校園”活動的開展情況，隨機(jī)抽取了n名學(xué)生，調(diào)查他們一周閱讀課外書籍的時(shí)間（單位：時(shí)），并將所得數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表．

（1）求n的值，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
（2）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在頻數(shù)分布表中的哪個(gè)時(shí)間段？
（3）根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校2 400名學(xué)生中一周閱讀課外書籍時(shí)間在6小時(shí)以上的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD和正方形BEFG的邊長分別為3和5，則圖中陰影部分（△ACF）的面積是
 
．

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同步練習(xí)冊答案