【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=2,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得△ADE,則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中BC掃過(guò)的圖形面積是_____.
【答案】π
【解析】
利用等腰直角三角形的性質(zhì)得到AC=AB=2,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BAD=∠CAE=30°,△ABC≌△ADE,根據(jù)扇形的面積公式,利用BC掃過(guò)的圖形面積=S扇形EAC+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形BAD=S扇形EAC﹣S扇形BAD進(jìn)行計(jì)算.
解:∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=AB=2,
∵△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得△ADE,
∴∠BAD=∠CAE=30°,△ABC≌△ADE,
∴BC掃過(guò)的圖形面積=S扇形EAC+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形BAD
=S扇形EAC﹣S扇形BAD
=﹣
=π.
故答案為π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)()的圖象如圖所示,對(duì)稱軸為,給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論有( )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,為邊的中點(diǎn),為邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與重合),將沿直線折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,連接,,當(dāng)為等腰三角形時(shí),的長(zhǎng)為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:對(duì)于給定的兩個(gè)函數(shù),任取自變量x的一個(gè)值,當(dāng)x<0時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值互為相反數(shù);當(dāng)x≥0時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,我們稱這樣的兩個(gè)函數(shù)互為相關(guān)函數(shù).例如:一次函數(shù)y=x﹣1,它的相關(guān)函數(shù)為.
(1)已知點(diǎn)A(﹣5,8)在一次函數(shù)y=ax﹣3的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值;
(2)已知二次函數(shù).
①當(dāng)點(diǎn)B(m,)在這個(gè)函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象上時(shí),求m的值;
②當(dāng)﹣3≤x≤3時(shí),求函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的最大值和最小值;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M,N的坐標(biāo)分別為(﹣,1),(,1}),連結(jié)MN.直接寫(xiě)出線段MN與二次函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,點(diǎn)在上,過(guò)點(diǎn)作的切線于點(diǎn)交于點(diǎn).
(1)求證:平分;
(2)若求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,AD、BD是半圓的弦,且.
判斷直線PD是否為的切線,并說(shuō)明理由;
如果,,求PA的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形為正方形,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作,交射線于點(diǎn),以、為鄰邊作矩形,連接.
(1)如圖,求證:矩形是正方形;
(2)若,求的長(zhǎng)度;
(3)當(dāng)線段與正方形的某條邊的夾角是30°時(shí),直接寫(xiě)出的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng),且始終保持線段的長(zhǎng)度不變.為線段的中點(diǎn),連接.則線段長(zhǎng)度的最小值是_____(用含的代數(shù)式表示).
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【題目】如圖,已知M是平行四邊形ABCD中AB邊的三等分點(diǎn),BD與CM交于E,則陰影部分面積與平行四邊形面積比為_____.
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