合并同類項：3（x+y）2-9（x+y）-8（x+y）2+6（x+y）-1．
考點：合并同類項
專題：
分析：將（x+y）看作一個整體，根據(jù)合并同類項的法則進行計算即可．
解答：解：原式=-5（x+y）2-3（x+y）-1．
點評：本題考查了合并同類項的知識，注意掌握合并同類項的法則是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端，梯子與地面所形成的∠α一般要滿足50°≤α≤75°，現(xiàn)有一個長6m的梯子，問：
（1）使用這個梯子最高可以安全攀上多高的墻？（精確到0.1m）
（2）當梯子底端距離墻面2.4m時，梯子與地面所成的∠α等于多少？（精確到1°）這時人是否能夠安全使用這個梯子？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b中，y的值隨x的增大而減小，且此函數(shù)過點（-2，1），請你根據(jù)這些條件，寫出三個不同的函數(shù)表達式，除了這三個以外，你還能寫多少個？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
(3-x)2
=3-x，且
(x-5)2
 =4x，求x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖①，兩個菱形ABCD和EFGH是以坐標原點O為位似中心的位似圖形，對角線均在坐標軸上，已知菱形EFGH與菱形ABCD的相似比為1：2，∠BAD=120°，其中AD=4．

（1）點D坐標為
 
，點E坐標為
 
；
（2）固定圖①中的菱形ABCD，將菱形EFCH繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn)α度角（0°＜α＜90°），并延長OE交AD于P，延長OH交CD于Q，如圖②所示，
①當α=30°時，求點P的坐標；
②試探究：在旋轉(zhuǎn)的過程中是否存在某一角度α，使得四邊形AFEP是平行四邊形？若存在，請推斷出α的值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知B、C、D三點在同一條直線上，△ABC與△ECD均為等邊三角形，連接AD、BE分別交CE于N，交AC于M，證明：CM=CN．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

定義新運算a⊕b=2a+b，a?b=ab2，則4⊕（3?2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，BD為對角線，E、F分別是AD、BD的中點，連接EF．若EF=
9
2
，則CD的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC和△BDE都是等邊三角形．則下列結(jié)論：
（1）AE=CD；（2）BF=BG；（3）HB平分∠AHD；（4）∠AHC=60°；（5）△BFG是等邊三角形；（6）FG∥AD
其中正確的有
 
個．

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