約分：
m2-2m+1
1-m2
．
考點(diǎn)：約分
專題：
分析：首先把分子分母分解因式，再約去公因式即可．
解答：解：原式=
(m-1)2
(1-m)(1+m)
=
(1-m)2
(1-m)(1+m)
=
1-m
1+m
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了約分，關(guān)鍵是正確把分子分母進(jìn)行約分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，點(diǎn)O在AB上，以點(diǎn)O為圓心，OA為半徑的半圓O與直角邊BC相切于點(diǎn)F，分別交AC、AB于點(diǎn)D、E．
（1）求證：OF平分∠DOE；
（2）若CD=1，CF=
3
，求圖中陰影部分面積的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在平面直角坐標(biāo)系中有A（-1，2），B（1，2）兩點(diǎn)，現(xiàn)從（-2，-2）、（2，6）、（1，-2）、（0，6）四點(diǎn)中，任選兩點(diǎn)作為C、D，則以A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)所組成的四邊形中是平行四邊形的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知梯形的中位線長(zhǎng)是3cm，下底長(zhǎng)是4cm，則它的上底長(zhǎng)是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖1、圖2分別是10×8的正方形網(wǎng)格，網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1，線段AB的端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上．請(qǐng)?jiān)趫D1、圖2中各畫一個(gè)圖形，分別滿足下列要求：

（1）在圖1中，畫出一個(gè)以線段AB為一邊的菱形ABCD（非正方形），所畫的菱形的各頂點(diǎn)必須在小正方形的頂點(diǎn)上；
（2）在圖2中，畫出一個(gè)以線段AB為邊的三角形，所畫三角形的各頂點(diǎn)必須在小正方形的頂點(diǎn)上，且其面積為9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知；如圖，AD=BC，AC=BD，求證：AE=EB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一支科學(xué)考察隊(duì)前往某條河流的上游去考察一個(gè)生態(tài)區(qū)，他們以每天17km的速度出發(fā)，沿河岸向上游行進(jìn)若干天后到達(dá)目的地，然后在生態(tài)區(qū)考察了若干天，完成任務(wù)后以每天25km的速度返回，在出發(fā)后的第60天，考察隊(duì)行進(jìn)了24km后回到出發(fā)點(diǎn)，那么科學(xué)考察隊(duì)的生態(tài)區(qū)考察了
 
天．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按一定規(guī)律排列的一組數(shù)：
1
2
，
1
6
，
1
12
，
1
20
，…，
1
x
，
1
90
，
1
y
，…（其中x，y為整數(shù)），則x+y=（　�。�
A、172B、182
C、200D、242

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)了投影知識(shí)后，小剛和小亮利用“同一時(shí)刻太陽(yáng)光下物長(zhǎng)與影長(zhǎng)成比例”的原理測(cè)得某棵大樹的高為8米，當(dāng)他們又一次經(jīng)過(guò)這棵大樹時(shí)，發(fā)現(xiàn)大樹的影子落在了有個(gè)圓弧形小橋的路上，小剛突發(fā)奇想：能不能測(cè)出這個(gè)圓弧形小橋所在圓的半徑呢？請(qǐng)你也加入他們的行列，測(cè)出小橋的半徑吧！

（1）如圖，AB為小亮、BC為他的影子，DE為大樹，請(qǐng)你在圖中畫出這棵大樹的影子（影子的另一個(gè)端點(diǎn)用F表示），尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡；
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，已知小亮的身高AB為1.6米，測(cè)得小亮的影長(zhǎng)BC為2.4米，同一時(shí)刻測(cè)得EG的長(zhǎng)為2.5米，HF的長(zhǎng)為1.5米，又測(cè)得小橋的拱高（弦GH的中點(diǎn)與
GH
的中點(diǎn)之間的距離）為2米，求圓弧形小橋所在圓的半徑．

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