有一個數(shù)學游戲,其規(guī)則是:對一個“數(shù)串”中任意相鄰的兩個數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫在這兩個數(shù)之間,產(chǎn)生一個新“數(shù)串”,這稱為一次操作.例如:對于數(shù)串2,7,6,第一次操作后產(chǎn)生的新數(shù)串為2,5,7,-1,6;對產(chǎn)生的新數(shù)串進行同樣的操作,第二次操作后產(chǎn)生的新數(shù)串為2,3,5,2,7,-8,-1,7,6;……對數(shù)串3,1,6也進行這樣的操作,第30次操作后所產(chǎn)生的那個新數(shù)串中所有數(shù)的和是________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體的側面積是………(   )

A.12cm2          B.8cm2             C.6cm2               D.3cm2

主視圖

 

左視圖

 

俯視圖

 
 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


                    

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖2是一個正六邊形,圖中空白部分的面積等于20,則陰影部分

的面積等于

A.10                          B.

C.20                          D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖6,C、D是線段AB上兩點,已知圖中所有線段的長度都是正整數(shù),且總和為29,則線段AB的長度是

A.8     B.9    C.8或9            D.無法確定

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如圖11,拋物線yax2 + c經(jīng)過點A(0,2)和點B-1,0).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)將此拋物線平移,使其頂點坐標為(2,1),平移后的拋物線與x軸的兩個交點分別為點C,D(點C在點D的左邊),求點C,D的坐標;

(3)將此拋物線平移,設其頂點的縱坐標為m,平移后的拋物線與x軸兩個交點之間的距離為n,若1<m<3,直接寫出n的取值范圍.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


實施新課改以來,某班學生經(jīng)常采用“小組合作學習”的方式進行學習.值周班長每周對各小組合作學習情況進行綜合評分.下表是其中一周的評分結果:

組別

分值

90

96

89

90

91

85

90

“分值”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。

A.89,90          B.90,90          C.88,95          D.90,95

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我市某校在推進新課改的過程中,開設的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學校李老師對某班全班學生的選課情況進行調查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).

(1)請你求出該班的總人數(shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)表示“足球”所在扇形的圓心角是多少度?

(3)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人選2人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,ADBCx軸,下列說法正確的是(    ).

A. AD的橫坐標相同

B. CD的橫坐標相同

C. BC的縱坐標相同

D. BD的縱坐標相同

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