直線AB:y=-x+b分別與x,y軸交于A(8、0)、B兩點,過點B的直線交x軸軸負(fù)半軸于C,且OB:OC=4:3
(1)求點B的坐標(biāo)為
 
;
(2)求直線BC的解析式;
(3)動點M從C出發(fā)沿CA方向運動,運動的速度為每秒1個單位長度.設(shè)M運動t秒時,當(dāng)t為何值時△BCM為等腰三角形.
考點:一次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得AB的解析式,根據(jù)自變量的值,可得相應(yīng)的函數(shù)值;
(2)根據(jù)OB:OC=4:3,可得OC的長,根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)等腰三角形的定義,分類討論:MC=BC,MC=MB,BC=BM,①當(dāng)MC=BC時,根據(jù)路程處以速度等于時間,可得答案;②當(dāng)MC=MB時,根據(jù)兩點間的距離,可得關(guān)于a的方程,根據(jù)解方程,可得a的值,再根據(jù)路程除以速度等于時間,可得答案;③當(dāng)BC=BM時,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得MO的長,再根據(jù)兩點間的距離,可得MC的長,根據(jù)路程除以速度等于時間,可得答案.
解答:解:(1)y=-x+b分別與x軸交于A(8、0),得
-8+b=0.解得b=8,
即函數(shù)解析式為y=-x+8,
當(dāng)x=0時,y=8,
B點坐標(biāo)是(0,8);
(2)由OB:OC=4:3,BC=8,得
8:BC=4:3,解得BC=6,即C(-6,0),
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,圖象經(jīng)過點B,C,得
b=8
-6k+b=0
,解得
k=
4
3
b=8

直線BC的解析式為y=
4
3
x+8;
(3)設(shè)M點坐標(biāo)(a,0),由勾股定理,得BC=
OB2+OC2
=10,
①當(dāng)MC=BC=10時,由路程處以速度等于時間,得10÷1=10(秒),
即M運動10秒,△BCM為等腰三角形;
②當(dāng)MC=MB時,MC2=MB2,即(a+6)2=a2+82,
化簡,得12a=28,
解得a=
7
3
即M(
7
3
,0).
MC=
7
3
-(-6)=
7
3
+6=
25
3
,
由路程除以速度等于時間,得
25
3
÷1=
25
3
(秒),
即M運動
25
3
秒時,△BCM為等腰三角形;
③當(dāng)BC=BM時,得OC=OM=6,
即MC=6-(-6)=6+6=12,
由路程除以速度等于時間,得12÷1=12(秒),
即M運動12秒時,△BCM為等腰三角形,
綜上所述:t=10(秒),t=
25
3
(秒),t=12(秒)時,△BCM為等腰三角形.
點評:本題考查了一次函數(shù)綜合題,(1)利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,自變量的值與函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系;(2)利用待定系數(shù)求函數(shù)解析式;(3)利用等腰三角形的判定,分類討論是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰△ABC中,∠A=50°,則∠B的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司規(guī)定業(yè)務(wù)員的工資包括基本工資和業(yè)務(wù)工資兩個部分,其中基本工資為3000元/月,業(yè)務(wù)工資是按業(yè)務(wù)員當(dāng)月的業(yè)務(wù)總額的千分之五來計算的.又根據(jù)國家稅務(wù)法規(guī)定,每月個人所得稅超過3500元的部分為應(yīng)納稅所得額,需繳納一定的個人所得稅.上繳個人所得稅是按下表累加計算的.
應(yīng)納稅所得額稅率
不超過1500元的部分3%
超過1500元至4500元的部分10%
超過4500元至9000元的部分20%
(1)業(yè)務(wù)員甲為測算自己的業(yè)務(wù)工資,自己記錄了2011年11月份連續(xù)五天的業(yè)務(wù)情況,以2500元為標(biāo)準(zhǔn).超過的記正數(shù),不足的記負(fù)數(shù),記錄如下:800.500.-200.1200.200;幫助業(yè)務(wù)員甲測算出這個月的工資(按1個月25個工作日計算).
(2)公司業(yè)務(wù)員乙到銀行取工資時發(fā)現(xiàn)他2011年11月份的工資比測算的工資少了95元,他先愣了一下,又知道是由于上繳了個人所得稅的原因.聰明的同學(xué),你能求出業(yè)務(wù)員乙2011年11月份的工資嗎?
(3)為年終促銷,公司經(jīng)理出臺一獎勵辦法,辦法規(guī)定:12月份起,若12月份業(yè)務(wù)總額不超過6萬元的按原來規(guī)定計算當(dāng)月業(yè)務(wù)工資,若月總額超過6萬元但不超過10萬元,則超過6萬元的部分另加千分之二來計算當(dāng)月業(yè)務(wù)工資,若月業(yè)務(wù)總額超過10萬元,則其中的10萬元按上面的兩個規(guī)定,超過10萬元的部分另加千分之五來計算當(dāng)月的業(yè)務(wù)工資.出臺了這一獎勵辦法之后,12月份營業(yè)員柄上繳個人所得稅143元,那么他這個月的業(yè)務(wù)總額為多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm.若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒,問t為
 
秒時,△BCP為等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2+
2
2
x+2
,與x軸交于A、B兩點,于y軸交于點C.
(1)求A、B、C三點的坐標(biāo).
(2)求此拋物線的頂點坐標(biāo)、對稱軸.它有最大值還是最小值?是多少?
(3)證明△ABC為直角三角形.
(4)當(dāng)x為何值時,y>0,y=0,y<0.
(5)在拋物線上,除點C外,是否還存在另一動點P,使△ABP是直角三角形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個角的度數(shù)為28°32′,它的余角的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D、E,且D點的橫坐標(biāo)是它的縱坐標(biāo)的2倍.
(1)求邊AB的長;
(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點H、G,求線段OG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

順次連接一個四邊形四邊的中點得到的四邊形是正方形,則原四邊形是(  )
A、正方形
B、矩形
C、菱形
D、對角線互相垂直且相等的四邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
1-a
4a2-9
+
a+4
9-4a2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案