如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,在下列說法中:①abc<0;②方程ax2+bx+c=0的根為x1=-1,x2=3;③a-b+c>0;④當(dāng)0<x≤3時,0≤y<3;⑤3a+c=0,其中正確的說法有
 
.(請寫出所有正確說法的序號)
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)拋物線的開口向上,對稱軸在y軸的右邊,與y軸的交點(diǎn)在y的負(fù)半軸上即可求出a、b、c的正負(fù),即可判斷①;
根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可判斷②;
把x=-1,y=0代入拋物線即可判斷③;
觀察圖象,可知拋物線與x軸上方(含x軸)及直線y=3的下方對應(yīng)的x的取值范圍能夠滿足0≤y<3,由此判斷④;
由拋物線的對稱軸為-
b
2a
=1,得出b=-2a,再將x=-1,y=0代入,即可判斷⑤.
解答:解:∵拋物線的開口向下,對稱軸在y軸的右邊,與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,
∴a<0,-
b
2a
=1>0,c>0,
即b>0,
∴abc<0,故①正確;
∵拋物線與x軸的一個交點(diǎn)坐標(biāo)是(3,0),對稱軸為直線x=1,
∴拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,0),
∴方程ax2+bx+c=0的根為x1=-1,x2=3,故②正確;
把x=-1代入拋物線得:a-b+c=0,故③錯誤;
∵y=3時,x=0或2,
∴當(dāng)-1≤x<0或2<x≤3時,0≤y<3,故④錯誤;
∵-
b
2a
=1,
∴b=-2a,
∵x=-1時,y=0即a-b+c=0,
∴a-(-2a)+c=0,
∴3a+c=0,故⑤正確;
∴正確的說法有①②⑤.
故答案為①②⑤.
點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用,主要考查學(xué)生對二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系的理解和運(yùn)用,同時也考查了學(xué)生觀察圖象的能力,本題是一道比較典型的題目,具有一定的代表性,還是一道比較容易出錯的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC為圓內(nèi)接三角形∠BAC為弧BC所對圓周角,∠BOC為弧BC所對圓心角,因此∠BAC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x-2
(x-1)2
,
2x-3
(1-x)3
,
5
x-1
的最簡公分母是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9
1×3
+
9
3×5
+…+
9
2005×2007

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ACB中,∠C=90°,∠CAB與∠CBA的角平分線交于點(diǎn)D,AC=3,
BC=4,則點(diǎn)D到AB的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1),
(1)在方格紙中作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)求出過A1、B1、O三點(diǎn)的拋物線的對稱軸.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD為⊙O的直徑,過點(diǎn)D的弦DE平行于半徑OA,若∠D的度數(shù)是50°,則∠A的度數(shù)為(  )
A、50°B、40°
C、30°D、25°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠A=30°,∠B′=62°,△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對稱,則△ABC中的∠C=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列五種說法:①一個數(shù)的絕對值不可能是負(fù)數(shù);②不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù);③負(fù)數(shù)沒有立方根;④-
17
是17的平方根;⑤兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù)或零,其中正確的說法有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案