兩個相似三角形對應(yīng)高的比為5:2,那么這兩個相似三角形的面積比是__________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC中,BC=8,BC邊上的高h=4,D為BC邊上一個動點,EF∥BC,交AB 于點E,交AC于點F,設(shè)E到BC的距離為x,△DEF的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知矩形的邊長.某一時刻,動點從點
出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動;同時,動點從點出發(fā)沿方
向以的速度向點勻速運動,問:
(1)經(jīng)過多少時間,的面積等于矩形面積的?
(2)是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與相似?若存在,求t的
值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖:四邊形ABCD對角線AC與BD相交于點O,OD=2OA,OC=2OB.
(1)求證:△AOB∽△DOC;
(2)點E在線段OC上,若AB∥DE,求證:OD2=OE•OC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC于D.
(1)動手操作:利用尺規(guī)作圓O,使圓O經(jīng)過點A、D,且圓心O在AB上;并標出圓O與AB的另一個交點E,與AC的另一個交點F(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)綜合應(yīng)用:在你所作的圖中.
①判斷直線BC與圓O的位置關(guān)系,并說明理由;
②如果∠BAC=60°,CD=,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積(結(jié)果保留根號和π).
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