【題目】下列各式中,正確的是( )

A. t5·t5 = 2t5 B. t4+t2 = t 6 C. t3·t4 = t12 D. t2·t3 = t5

【答案】D

【解析】選項(xiàng)A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t10;選項(xiàng)B,不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并;選項(xiàng)C根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t7;選項(xiàng)D,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t5,四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D正確,故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P、Q分別是邊長(zhǎng)為4cm的等邊ABCAB、BC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的速度都為1cm/s

1)連接AQCP交于點(diǎn)M,則在P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,CMQ變化嗎?若變化,則說(shuō)明理由,若不變,則求出它的度數(shù);

2)請(qǐng)求出何時(shí)PBQ是直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下列各組線段為邊,能組成三角形的是(  。

A. 2,2,4 B. 2,3,6 C. 1,2,3 D. 3,4,5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年12月26日,南昌地鐵一號(hào)線正式開(kāi)通試運(yùn)營(yíng).據(jù)統(tǒng)計(jì),開(kāi)通首日全天客流量累積近25萬(wàn)人次,數(shù)據(jù)25萬(wàn)可用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A.0.25×105 B.2.5×104 C.25×104 D.2.5×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】張師傅準(zhǔn)備用長(zhǎng)為8cm的銅絲剪成兩段,以圍成兩個(gè)正方形的線圈,設(shè)剪成的兩段銅絲中的一段的長(zhǎng)為xcm,圍成的兩個(gè)正方形的面積之和為Scm2

(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

(2)當(dāng)x取何值時(shí),S取得最小值,并求出這個(gè)最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=k1x+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點(diǎn).

(1)求k1和k2的值;

(2)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出k1x+b﹣>0的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A﹣2,3),B﹣3,2),C﹣1,1).

1)若將ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫(huà)出平移后的A1B1C1;

2)畫(huà)出A1B1C1繞原點(diǎn)順時(shí)針旋90°后得到 A2B2C2;

3)若ABCABC是中心對(duì)稱(chēng)圖形,則對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,DABC內(nèi)一點(diǎn),BDCDAD=6,BD=4,CD=3,E、F、GH分別是AB、ACCD、BD的中點(diǎn),則四邊形EFGH的周長(zhǎng)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2014年全年我國(guó)GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)約為63600億元,將63600億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

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