在全運(yùn)會(huì)射擊比賽的選拔賽中,運(yùn)動(dòng)員甲10次射擊成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表(表1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
命中環(huán)數(shù) 10 9 8 7
命中次數(shù)
 
3 2
 
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)中提供的信息,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知乙運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認(rèn)為應(yīng)該派誰去?并說明理由.
考點(diǎn):方差,統(tǒng)計(jì)表,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)中提供的信息,可列式得命中環(huán)數(shù)是7環(huán)的次數(shù)是10×10%,10環(huán)的次數(shù)是10-3-2-1,再分別求出命中環(huán)數(shù)是8環(huán)和10環(huán)的圓心角度數(shù)畫圖即可,
(2)先求出甲運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)和方差,再與乙比較即可.
解答:解:(1)命中環(huán)數(shù)是7環(huán)的次數(shù)是10×10%=1(次),10環(huán)的次數(shù)是10-3-2-1=4(次),
命中環(huán)數(shù)是8環(huán)的圓心角度數(shù)是;360°×
2
10
=72°,10環(huán)的圓心角度數(shù)是;360°×
4
10
=144°,
畫圖如下:

故答案為:4,1;
(2)∵甲運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)椋?0×4+9×3+8×2+7×1)÷10=9環(huán),
∴甲運(yùn)動(dòng)員10次射擊的方差=
1
10
[(10-9)2×4+(9-9)2×3+(8-9)2×2+(7-9)2]=1,
∵乙運(yùn)動(dòng)員10次射擊的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),方差為1.2,大于甲的方差,
∴如果只能選一人參加比賽,認(rèn)為應(yīng)該派甲去.
點(diǎn)評(píng):本題考查了方差:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為
.
x
,則方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P在x軸的下側(cè),y軸的左側(cè),距離每個(gè)坐標(biāo)軸都是3個(gè)單位長(zhǎng)度,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A、(3,3)
B、(-3,3)
C、(-3,-3)
D、(3,-3)

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如圖為不完整的正方體平面展開圖,需補(bǔ)上一塊,請(qǐng)畫出兩種情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(-2013)0+(
2
2
)-1-|
2
-2|-2sin30°

(2)解方程:
2
3x-1
-
3
6x-2
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a|-
b2
-
(a-b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC中,O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(a,0)、(0,b),且(a-3)2+
b2-10b+25
=0

(1)直接寫出B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若過點(diǎn)C的直線CD交AB邊于點(diǎn)D,且把矩形OABC的周長(zhǎng)分為1:3兩部分,求直線CD的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求操作:
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A的坐標(biāo)為(-2,4),B的坐標(biāo)為(-4,2);
(2)在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上畫一點(diǎn)C,使點(diǎn)C與線段AB組成一個(gè)以AB為底的等腰三角形,且腰是無理數(shù),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
,△ABC的周長(zhǎng)是
 
(結(jié)果保留根號(hào));
(3)將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C,畫出△A1B1C的圖形并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(4)把△A1B1C以點(diǎn)B1為位似中心放大,使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為1:2,畫出△A2B1C1的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,EF交AD于O,AB交AD于A,CD交AD于D,∠1=∠2,∠3=∠4,試判AB和CD的位置關(guān)系,并說明為什么.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,CD的平分∠ACB,DE∥BC,交AC于E,若∠AED=60°,求∠EDC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案