【題目】如圖,ADABC的高,AE△ABC的角平分線,且∠BAC=90°∠C=2∠B.

求:(1∠B的度數(shù); (2) ∠DAE的度數(shù)。

【答案】130°;(215°

【解析】

1)根據(jù)直角三角形兩銳角互余列出方程,再整理成關(guān)于∠B的方程,然后求解即可;
2)根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BAD,再求出∠BAE,然后根據(jù)∠DAE=BAD-BAE計算即可得解.

解:(1)∵∠BAC=90°,
∴∠B+C=90°,
∵∠C=2B,
∴∠B+2B=90°,
解得∠B=30°;
2)∵AD是△ABC的高,
∴∠BAD=90°-B=90°-30°=60°,
AE是△ABC的角平分線,
∴∠BAE=BAC=×90°=45°,
∴∠DAE=BAD-BAE=60°-45°=15°

故答案為:(130°;(215°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y+1x+2成正比例,且當(dāng)x=4時,y=4

(1)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若點(a,2)(2,b)均在(1)中函數(shù)圖像上,求ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn);當(dāng)兩個全等的直角三角形如圖(1)擺放時可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下

如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2

證明:連接DB,過點DDFBCBC的延長線于點F,則DF=b-a

S四邊形ADCB=

S四邊形ADCB=

化簡得:a2+b2=c2

請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,EAB的中點,AD//EC,AED=B.

(1)求證:AED≌△EBC;

(2)當(dāng)AB=6時,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P,Q是方格紙中的兩格點,請按要求畫出以PQ為對角線的格點四邊形.

(1)在圖1中畫出一個面積最小的¨PAQB;

(2)在圖2中畫出一個四邊形PCQD,使其是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形,且另一條對角線CD由線段PQ以某一格點為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)得到.注:圖1,圖2在答題紙上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90,AB=6,BC=8.以AB, BC,AC的中點A1,B1,C1構(gòu)成△A1B1C1,以A1B,BB1,A1B1的中點A2,B2,C2構(gòu)成△A2B2C2,……依次操作,陰影部分面積之和將接近 ( )

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 1,A-2,0,B0,4, B 點為直角頂點在第二象限作等腰直角△ABC

1)求 C 點的坐標(biāo);

2)在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點 P,使△PAB △ABC 全等?若存在,直接寫出 P 點坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

3)如圖 2, E y 軸正半軸上一動點, E 為直角頂點作等腰直角△AEM, M MNx 軸于 N, OE-MN 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定兩數(shù)a、b之間的一種運算,記作(a,b):如果,那么(a,b)=c.

例如:因為,所以(2,8)=3.

(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:

(5,125)= ,(-2,4)= ,(-2,-8)= ;

(2)小明在研究這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:,他給出了如下的證明:

設(shè),則,即

,即,

請你嘗試運用上述這種方法說明下面這個等式成立的理由.

(4,5)+(4,6)=(4,30)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD中,AD=3cm,CD=1cm,B=45°,點P從點A出發(fā),沿AD方向勻速運動,速度為3cm/s;點Q從點C出發(fā),沿CD方向勻速運動,速度為1cm/s,連接并延長QPBA的延長線于點M,過MMNBC,垂足是N,設(shè)運動時間為t(s)(0<t<1),解答下列問題:

(1)是否存在時刻t,使點P在∠BCD的平分線上;

(2)設(shè)四邊形ANPM的面積為S(cm),求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)是否存在某一時刻t,使四邊形ANPMABCD面積相等,若存在,求出相應(yīng)的t值,若不存在,說明理由;

(4)求t為何值時,ABN為等腰三角形

備用圖

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