Question

某校就“遇見路人摔倒后如何處理”的問題，隨機抽取該校部分學生進行問卷調(diào)查（每個被調(diào)查的學生必須選擇而且只能在4種處理方式中選擇一項），圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）該校隨機抽查了

 

名學生；
（2）將圖1補充完整，在圖2中，“視情況而定”部分所占的圓心角是

 

度；
（3）估計該校2600名學生中采取“馬上救助”的方式約有

 

人．

Answer 1

考點：條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖

專題：

分析：（1）根據(jù)只看熱鬧的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù)；
（2）用總?cè)藬?shù)減去A、B、D類的人數(shù)，求出C類的人數(shù)，再用360°乘以C類的人數(shù)所占的百分比，即可得出答案；
（3）先求出“馬上救助”的人數(shù)所占的百分比，再乘以該校的總?cè)藬?shù)即可．

解答：解：（1）根據(jù)題意得：
該校隨機抽查的學生數(shù)是：

24

12%

=200（名）；
故答案為：200；                                 

（2）“視情況而定”的人數(shù)是：200-16-120-24=40（名），
則“視情況而定”部分所占的圓心角是

40

200

×360°=72°，
補圖如下：


（3）根據(jù)題意得：
2600×

120

200

=1560（名），
答：采取“馬上救助”的方式約有1560名；
故答案為：1560．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小．