直線y=kx+2與x軸交于點(diǎn)（-1，0），則k=
 
．
考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：
分析：把點(diǎn)（-1，0）代入直線y=kx+2得-k+2=0，即可解得k的值．
解答：解：把點(diǎn)（-1，0）代入直線y=kx+2得：-k+2=0．
解得k=2．
故答案為2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式，比較簡(jiǎn)單．解答此題的關(guān)鍵是弄清題意，直線與x軸有交點(diǎn)，則交點(diǎn)坐標(biāo)一定適合直線的解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在半徑為5cm的圓中，弦AB∥CD，AB=6cm，CD=8cm，則AB和CD的距離是（　　）
A、7cm
B、1cm
C、7cm或4cm
D、7cm或1cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

⊙O的半徑為2cm，則它的弦長(zhǎng)dcm的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，D是BC邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且CD=CA，∠ADC=15°，CD=6，求AB的長(zhǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若∠A+∠B=∠C，則此三角形為
 
；若∠A+∠B＜∠C，則此三角形為
 
；若∠A+∠B＞∠C，則此三角形為
 
．（填“銳角三角形”、“鈍角三角形”或“直角三角形”，可多選）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)（5x-3y）-（2x+5y）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若AB=4cm，則過(guò)點(diǎn)A、B且半徑為3cm的圓有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線與x軸的交點(diǎn)是A（-3，0）、B（1，0），且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C（2，5）．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）求該拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，AB=4，點(diǎn)P為線段DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．設(shè)DP=x，由點(diǎn)A，B，C，P首尾順次相接形成圖形的面積為y．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式及x的取值范圍；
（2）設(shè)（1）中函數(shù)圖象的兩個(gè)端點(diǎn)分別為M、N，且P為第一象限內(nèi)位于直線MN右側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若△MNP正好構(gòu)成一個(gè)等腰直角三角形，請(qǐng)求出滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，若l為經(jīng)過(guò)（-1，0）且垂直于x軸的直線，Q為l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，使得S△MNQ=S△NMP，請(qǐng)直接寫出符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案