若AB=4cm，則過(guò)點(diǎn)A、B且半徑為3cm的圓有
 
個(gè)．
考點(diǎn)：確定圓的條件
專題：
分析：先作AB的垂直平分線l，再以點(diǎn)A為圓心，3cm為半徑作圓交l于O1和O2，然后分別以O(shè)1和O2為圓心，以3cm為半徑作圓即可．
解答：解：解：這樣的圓能畫(huà)2個(gè)．如圖，作AB的垂直平分線l，再以點(diǎn)A為圓心，3cm為半徑作圓交l于O1和O2，然后分別以O(shè)1和O2為圓心，以3cm為半徑作圓，
則⊙O1和⊙O2為所求圓．

故答案為：兩．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圓的認(rèn)識(shí)，解題的關(guān)鍵是找出圓心O1和O2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，如果在陽(yáng)光下你的身影的方向?yàn)楸逼?0°方向，那么太陽(yáng)相對(duì)于你的方向是（　�。�
A、南偏東60°
B、南偏東30°
C、南偏西60°
D、南偏西30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)移動(dòng)開(kāi)設(shè)兩種通信業(yè)務(wù)如下（均指本地通話）：“全球通”用戶每月交納50元月租費(fèi)，然后按每分鐘通話收費(fèi)0.4元；另一種：“神州行”用戶不用交納租費(fèi)，但每分鐘通話收費(fèi)0.6元，若一個(gè)月通話m分鐘，“全球通”用戶的費(fèi)用為X元，“神州行”用戶的費(fèi)用為Y元，
（1）試用含m的代數(shù)式表示X和Y；
（2）如果某人一個(gè)月通話6個(gè)小時(shí)，那么應(yīng)選擇哪種通話方式比較劃算．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=kx+2與x軸交于點(diǎn)（-1，0），則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究與發(fā)現(xiàn)：你能很快算出10052嗎？
這是一類個(gè)位數(shù)為5的自然數(shù)計(jì)算平方的問(wèn)題，我們利用“從特殊到一般”的方法，計(jì)算以下簡(jiǎn)單情況，然后從中探索規(guī)律：
（1）計(jì)算：152=
 
；252=
 
；352=
 
；
（2）若個(gè)位數(shù)為5的自然數(shù)記作10n+5（其中n為自然數(shù)），從第（1）題的計(jì)算結(jié)果歸納猜想，發(fā)現(xiàn)（10n+5）2=
 
；
（3）根據(jù)上面規(guī)律，計(jì)算10052=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，反比例函數(shù)y1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（3，2），解答下列問(wèn)題：
（1）求y1的函數(shù)關(guān)系式；
（2）過(guò)y1上任意一點(diǎn)B向x軸，y軸作垂線，交兩坐標(biāo)軸于C，D兩點(diǎn)，求矩形OCBD的面積；
（3）過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)y2與反比例函數(shù)y1的另一個(gè)交點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為-1，求y2的關(guān)系式；
（4）通過(guò)圖象回答當(dāng)x取何值時(shí)，y1＞y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等腰三角形的兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為2：1，則這個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角為
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P（x，y）關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)P1為
 
；關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)P2為
 
；關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P3為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（
3x
x+1
-
x
x-1
）÷
x-2
x2-1
，其中x=
2
2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案