如圖所示是小剛與小菲在暑假中參加活動交流的對話，請你根據(jù)對話內(nèi)容，解決相關(guān)問題．小菲說她知道小剛出發(fā)和回來的日期，你認(rèn)為她說的是真的嗎？若是，請你求出小剛出發(fā)和回來的日期．
考點：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)小剛出發(fā)是7月x號，根據(jù)等量關(guān)系這連續(xù)7天的日期數(shù)之和為84，列出方程x+（x+1）+（x+2）+（x+3）+（x+4）+（x+5）+（x+6）=84，解方程即可求解．
解答：解：設(shè)小剛出發(fā)是7月x號，依題意有
x+（x+1）+（x+2）+（x+3）+（x+4）+（x+5）+（x+6）=84，
解得x=9，
x+6=9+6=15．
答：小剛出發(fā)是7月9號，回來是7月15號．
點評：考查了一元一次方程的應(yīng)用，此題的關(guān)鍵是知道這連續(xù)七天中前后兩天相差為1，然后依題意列出方程即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義：如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）滿足a+b+c=0，那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程，已知關(guān)于x的方程ax2+bx+a-3=0（a＞0）是“鳳凰”方程，且兩個實數(shù)根都是整數(shù)，求整數(shù)a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?br />（1）4（x-5）2=16
（2）x2-12x-28=0
（3）x2-6x+9=0
（4）3x（x+2）=5（x+2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個正方形彼此相鄰，且大正方形ABCD的A、D兩點在半圓O上，小正方形BEFG頂點F在半圓O上；B、E兩點在半圓O的直徑上，點G在大正方形邊AB上，若小正方形的邊長為4cm，求該圓的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某車間有28名工人，生產(chǎn)一種螺栓和螺帽，平均每人每小時能生產(chǎn)螺栓12個或螺帽18個，兩個螺栓要配三個螺帽，應(yīng)分配多少人生產(chǎn)螺栓，多少人生產(chǎn)螺帽，才能使生產(chǎn)的螺栓和螺帽剛好配套？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x
y
=2，則
2(x+y)
x-y
+
x-y
2(x+y)
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（8a2b-6ab2）÷M=-4a+3b，則單項式M的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：2x2-4x-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：-x2+20x+100=500．

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