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13.2015年我國農村義務教育營養(yǎng)改善計劃惠及學生人數達32090000人,將32090000用科學記數法表示為3.209×107

分析 科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.

解答 解:將32090000用科學記數法表示為3.209×107
故答案為:3.209×107

點評 此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

6.已知四邊形ABCD中,AB∥CD,AC與BD相交于點O,先給出以下四種說法:
①如果再加上條件:“BC=AD”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形;
②如果再加上條件“∠BAD=∠BCD”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形;
③如果再加上條件“OA=OC”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形.
④如果再加上條件“∠DBA=∠CAB”,那么四邊形ABCD一定為平行四邊形.
其中正確的說法是( 。
A.①②B.①③④C.②③D.②③④

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

5.“已知:正比例函數y1=kx(k>0)與反比例函數y2=$\frac{m}{x}$(m>0)圖象相交于A、B兩點,其橫坐標分別是1和-1,求不等式kx>$\frac{m}{x}$的解集.”對于這道題,某同學是這樣解答的:“由圖象可知:當x>1或-1<x<0時,y1>y2,所以不等式kx>$\frac{m}{x}$的解集是x>1或-1<x<0”.他這種解決問題的思路體現的數學思想方法是( 。
A.數形結合B.轉化C.類比D.分類討論

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

1.下列數據不能確定物體位置的是(  )
A.C區(qū)3號B.上新街2號
C.東經108度、北緯30度D.北偏西60度

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

8.若-$\frac{1}{3}$axb與2ab1-y的和是一個單項式,則x-y2016的值為( 。
A.1B.-3C.-1D.0

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.某校在“6.26國際禁毒月”前組織七年級全體學生320人進行了一次“毒品預防知識”競賽,賽后隨機抽取了部分學生成績進行統計,制作如下頻數分布表和頻數分布直方圖,請根據圖表提供的信息,解答下列問題
少分數段(x表示分數)頻數頻率
50≤x<60
60≤x<70
70≤x<80
4
8
A
0.1
B
0.3
80≤x<90100.25
90≤x<10060.15

(1)表中a=12,b=0.2,并補全直方圖
(2)若用扇形統計圖描述此成績分布情況,則分數段60≤x<70對應扇形的圓心角度數是72°;
(3)請估計該年級分數在80≤x<100的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC.BD交于點O,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F.求證:OE=OF.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

2.如圖,在矩形ABCD中,已知AB=8,BC=6,矩形在直線l上繞其右下角的頂點B向右旋轉90°至圖①位置,再繞右下角的頂點繼續(xù)旋轉90°至圖②位置,依此類推,這樣連續(xù)旋轉99次后頂點A在整個旋轉過程中所經過的路程之和是( 。
A.288πB.294πC.300πD.396π

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.(1)計算:(-1)2016-4cos60°+($\sqrt{3}-2$)0-($\frac{1}{3}$)-2
(2)先化簡,再求值:$\frac{{y}^{2}}{xy+2{y}^{2}}-\frac{1}{y-1}÷\frac{x+2y}{{y}^{2}-2y+1}$,其中3x+6y-1=0.

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