分析 (1)原式利用乘方的意義,零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則,以及特殊角的三角函數(shù)值計算即可得到結(jié)果;
(2)原式第二項利用除法法則變形,約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,將已知等式變形后代入計算即可求出值.
解答 解:(1)原式=1-2+1-9=2-11=-9;
(2)原式=$\frac{{y}^{2}}{y(x+2y)}$-$\frac{1}{y-1}$•$\frac{(y-1)^{2}}{x+2y}$=$\frac{y}{x+2y}$-$\frac{y-1}{x+2y}$=$\frac{1}{x+2y}$,
由3x+6y-1=0,得到x+2y=$\frac{1}{3}$,
則原式=3.
點評 此題考查了分式的化簡求值,以及實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,⊙O的直徑為10,弦AB的長為6,M是弦AB上的一動點,則線段的OM的長的取值范圍是( )
A. 3≤OM≤5 B. 4≤OM≤5 C. 3<OM<5 D. 4<OM<5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | $\sqrt{41}$ | D. | $4\sqrt{2}$ |
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