【題目】在一節(jié)數(shù)學課上,老師布置了一個任務:

已知,如圖1,在中,,用尺規(guī)作圖作矩形

同學們開動腦筋,想出了很多辦法,其中小亮作了圖2,他向同學們分享了作法:

①分別以點、為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧分別交于點、,連接于點;

②作射線,在上取點,使;

③連接,

則四邊形就是所求作的矩形.

老師說:“小亮的作法正確.”

寫出小亮的作圖依據(jù).

【答案】到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上;直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;對角線互相平分且相等是矩形.

【解析】

根據(jù)到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上可判斷EF垂直平分AC,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到BOOAOC,則由ODOB得到BOOAOCOD,從而根據(jù)矩形的判定方法可判斷四邊形ABCD就是所求作的矩形.

由作法得EF垂直平分AC,則OAOC

BORtABC斜邊上的中線,

所以BOOAOC,

因為ODOB

所以BOOAOCOD,

所以四邊形ABCD為矩形.

所以小亮的作圖依據(jù)為:到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上;直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;對角線互相平分且相等是矩形.

練習冊系列答案
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在由原方程得到方程①的過程中,利用換元法達到降次的目的,體現(xiàn)了數(shù)學的轉(zhuǎn)化思想,請利用上述方法解方程

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