【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D,E在⊙O上,∠A=2BDE,點(diǎn)CAB的延長(zhǎng)線上,∠C=ABD

1)求證:CE是⊙O的切線;

2)若⊙O的半徑長(zhǎng)為5BF=2,求EF的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)

【解析】

1)連接OE,易得∠ADB=90°,證明∠BOE=A,聯(lián)立∠C=ABD可求證.

2)連接BE,根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角先證明BEFBOE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出EF的長(zhǎng)度.

解:(1)連接OE,

AB 的直徑,

∴∠ADB=90°,

∴∠A+ABD=90°,

由圖可知∠BOE=2BDE

又∵∠A=2BDE

∴∠A=BOE

∵∠C=ABD

∴∠BOE+C=90°

∴OE⊥EC

CE是⊙O的切線.

2)連接BE,

有圖可知∠BED=A=BOE,

△BEF∽△BOE

∵OB=OE=5,BF=2

∴BE=EF

∴EF2=OE·BF=10

∴EF=

故答案為:(1)證明見(jiàn)解析;(2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=12,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),以CD為直徑作半圓CFD,點(diǎn)F為半圓的中點(diǎn),連接AFEF,圖中陰影部分的面積是_________。

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【題目】學(xué)校與圖書(shū)館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書(shū)館,乙從圖書(shū)館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),乙先到達(dá)目的地,兩人之間的距離y (米)與時(shí)間t (分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象信息知,點(diǎn)A的坐標(biāo)是__________

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【題目】八個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分,則該直線的解析式為( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+4與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),OCAB于點(diǎn)C,P是線段OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,將線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到線段AP',連接CP',則線段CP'的最小值為(  )

A.B.1C.D.

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【題目】2019新型冠狀病毒,因武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020112日被世界衛(wèi)生組織命名“2019-nCoV”.冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,借助電子顯微鏡,我們可以看到這些病毒直徑約為125納米(1納米=1 10-9米),125納米用科學(xué)記數(shù)法表示等于( )米

A.1.2510-10B.1.2510-11C.1.25 10-8D.1.2510-7

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【題目】如圖,在ABC中,AB=BC,以BC為直徑作⊙ OAC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)EAB的垂線交AB于點(diǎn)F,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G

1)求證:EG是⊙O的切線;

2)若BG=OB,AC=6,求BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)完全平方公式可以作如下推導(dǎo)(a、b都為非負(fù)數(shù))

a-2+b=(-)2≥0 a-2+b≥0

a+b≥2

其實(shí),這個(gè)不等關(guān)系可以推廣,

… …

(以上an都是非負(fù)數(shù))

我們把這種關(guān)系稱(chēng)為:算術(shù)幾何均值不等式

例如:x為非負(fù)數(shù)時(shí),,則有最小值.

再如:x為非負(fù)數(shù)時(shí),x+x+

我們來(lái)研究函數(shù):

1)這個(gè)函數(shù)的自變量x的取值范圍是

2)完成表格并在坐標(biāo)系中畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的大致圖象;

x

-3

-2

-1

1

2

3

y

3

5

3)根據(jù)算術(shù)幾何均值不等式,該函數(shù)在第一象限有最 值,是 ;

4)某同學(xué)在研究這個(gè)函數(shù)時(shí)提出這樣一個(gè)結(jié)論:當(dāng)x>a時(shí),yx增大而增大,a的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDEACAC于點(diǎn)E,AC的反向延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)F

(1)試判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若∠C30°,⊙O的半徑為6,求弓形AF的面積.

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