已知下列命題:
①若a>b,則ac>bc;
②若a=1,則=a;
③內(nèi)錯角相等;
④90°的圓周角所對的弦是直徑.
其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是( 。
A. 1個 B.2個 C.3個 D. 4個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC中,∠A=25°,∠B=40°.
(1)求作:⊙O,使得⊙O經(jīng)過A、C兩點,且圓心O落在AB邊上.(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)
(2)求證:BC是(1)中所作⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,稱滿足此條件的三角形為黃金等腰三角形.請完成以下操作:(畫圖不要求使用圓規(guī),以下問題所指的等腰三角形個數(shù)均不包括△ABC)
(1)在圖1中畫1條線段,使圖中有2個等腰三角形,并直接寫出這2個等腰三角形的頂角度數(shù)分別是 108 度和 36 度;
(2)在圖2中畫2條線段,使圖中有4個等腰三角形;
(3)繼續(xù)按以上操作發(fā)現(xiàn):在△ABC中畫n條線段,則圖中有 2n 個等腰三角形,其中有 n 個黃金等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0,當b<0時必有實數(shù)解”,能說明這個命題是假命題的一個反例可以是( 。
A. b=﹣1 B.b=2 C.b=﹣2 D. b=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)a、b、c都是實數(shù),考慮如下3個命題:
①若a2+ab+c>0,且c>1,則0<b<2;
②若c>1且0<b<2,則a2+ab+c>0;
③若0<b<2,且a2+ab+c>0,則c>1.
試判斷哪些命題是正確的,哪些是不正確的,對你認為正確的命題給出證明;你認為不正確的命題,用反例予以否定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC是等邊三角形,AB=4+2,點D在AB上,點E在AC上,△ADE沿DE折疊后點A恰好落在BC上的A′點,且DA′⊥BC.則A′B的長是 .
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