【題目】如圖,已知A地在數(shù)軸上表示的數(shù)為-16,AB兩地相距50個(gè)單位長(zhǎng)度.小明從A地出發(fā)去B地,以每分鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度行進(jìn),第一次他向左1單位長(zhǎng)度,第二次向右2單位長(zhǎng)度,第三次再向左3單位長(zhǎng)度,第四次又向右4單位長(zhǎng)度…,按此規(guī)律行進(jìn).
(1)求出B地在數(shù)軸上表示的數(shù);
(2)若B地在原點(diǎn)的右側(cè),經(jīng)過(guò)第8次行進(jìn)后小明到達(dá)點(diǎn)P,此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)B相距幾個(gè)單位長(zhǎng)度?8次運(yùn)動(dòng)完成后一共經(jīng)過(guò)了幾分鐘?
(3)若經(jīng)過(guò)n次(n為正整數(shù))行進(jìn)后,小明到達(dá)點(diǎn)Q,請(qǐng)你直接寫(xiě)出:點(diǎn)Q在數(shù)軸上表示的數(shù)應(yīng)如何表示?
【答案】(1)B地在數(shù)軸上表示的數(shù)為-66或34;(2)點(diǎn)P與點(diǎn)B相距46個(gè)單位長(zhǎng)度,8次運(yùn)動(dòng)完成后一共經(jīng)過(guò)了18分鐘;(3)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為.
【解析】
(1)由題意可得B點(diǎn)位于A的左側(cè)或右側(cè),AB兩地相距50單位長(zhǎng)度,A在數(shù)軸上表示的數(shù)為-16,據(jù)此可得B在數(shù)軸上表示的數(shù);
(2)根據(jù)題意可以發(fā)現(xiàn)奇數(shù)次運(yùn)動(dòng)和偶數(shù)次運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,從而得出第八次行進(jìn)后到達(dá)點(diǎn)P,此時(shí)點(diǎn)P與B相距幾個(gè)單位長(zhǎng)度和八次運(yùn)動(dòng)完成后一共經(jīng)過(guò)了幾分;
(3)根據(jù)題意可以發(fā)現(xiàn)奇數(shù)次運(yùn)動(dòng)和偶數(shù)次運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,從而可以寫(xiě)出n為偶數(shù)和奇數(shù)時(shí),在數(shù)軸上Q表示的數(shù)是什么.
(1)-16-50=-66或-16+50=34
答:B地在數(shù)軸上表示的數(shù)為-66或34;
(2)∵B地在原點(diǎn)的右側(cè),∴B地在數(shù)軸上表示的數(shù)為34,
第8次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P為 =-16+4=-12,
∴點(diǎn)P與點(diǎn)B相距的單位長(zhǎng)度為34-(-12)=46,
8次運(yùn)動(dòng)完成后經(jīng)過(guò)的時(shí)間為:(1+2+3+4+5+6+7+8)÷2=36÷2=18(分鐘),
答:點(diǎn)P與點(diǎn)B相距46個(gè)單位長(zhǎng)度,8次運(yùn)動(dòng)完成后一共經(jīng)過(guò)了18分鐘;
(3)第1次運(yùn)動(dòng)到點(diǎn):-16-1,第2次為:-16+1,第3次為:-16+1-3=-16-2,
第4次為:-16+2,……照此規(guī)律:
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為 = =;
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點(diǎn),
(1)求證:BC=DE;
(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將帶有45°和30°兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,
(1)若∠DCE=25°,則∠ACB=______;若∠ACB=150°,則∠DCE=______;
(2)猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.M、N分別是AB、CD邊的中點(diǎn),P是AD上的點(diǎn),且∠PNB=3∠CBN.
(1)求證:∠PNM=2∠CBN;
(2)求線段AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸相交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與正比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.
(1)求,的值;
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式的解集;
(3)為射線上一點(diǎn),過(guò)作軸的平行線交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.
(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP、OP、OA.
①求證:△OCP∽△PDA;
②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng).
(2)若圖1中的點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),求∠OAB的度數(shù);
(3)如圖2,在(1)的條件下,擦去折痕AO,線段OP,連結(jié)BP,動(dòng)點(diǎn)M在線段AP⊥(點(diǎn)M與點(diǎn)F、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過(guò)程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,說(shuō)明理由;說(shuō)明理由;若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠A=30°,在同一平面內(nèi),以對(duì)角線BD為底邊作頂角為120°的等腰三角形BDE,則∠EBC的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)證明四邊形ADCF是菱形;
(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),為等腰三角形,,點(diǎn)是底邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,.
(1)用表示四邊形的周長(zhǎng)為 ;
(2)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形是菱形,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如果不是等腰三角形圖(2),其他條件不變,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形是菱形(不必說(shuō)明理由).
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