【題目】下列等式中,成立的是(

A. (a+b)2=a2+b2B. (a-b)2=a2-b2

C. (-a+b)(a-b)=a2-b2D. (a-b)2=a2-2ab+b2

【答案】D

【解析】

根據(jù)完全平方公式進(jìn)行選擇即可.

解:A、(a+b2=a2+2ab+b2,故A錯(cuò)誤;
B、(a-b2=a2-2ab+b2,故A錯(cuò)誤;
C、(-a+b)(a-b=-a2+2ab-b2,故C錯(cuò)誤;
D、(a-b2=a2-2ab+b2,故D正確;
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AC上,DE⊥AB垂足為E,交BC的延長(zhǎng)線于F,DE=EB,EG=EB,

(1)求證:AG=DF;

(2)過(guò)點(diǎn)G作GH⊥AD,垂足為H,與DE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,如圖二,找出圖中與AB相等的線段,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】問(wèn)題提出

旋轉(zhuǎn)是圖形的一種變換方式,利用旋轉(zhuǎn)來(lái)解決幾何問(wèn)題往往可以使解題過(guò)程更簡(jiǎn)單,起到事半功倍的效果.

初步思考

)如圖①,點(diǎn)是等邊內(nèi)部一點(diǎn),且, .求的長(zhǎng).

小敏在解答此題時(shí),利用了“旋轉(zhuǎn)法”進(jìn)行證明,她的方法如下:

如圖②,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,連接.(請(qǐng)你在下面的空白處完成小敏的證明過(guò)程.)

推廣運(yùn)用

)如圖③,在中, ,點(diǎn) 內(nèi)部一點(diǎn),且, , .求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三角形的三邊長(zhǎng)均為偶數(shù),其中兩邊長(zhǎng)分別為28,則第三邊長(zhǎng)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)命題中,①若a>0,b>0,則a+b>0;②同位角相等;③有兩邊和一個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;④三角形的最大角不小于60°;真命題有( )個(gè)

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為一斜坡,其坡角為19.5°,緊挨著斜坡AB底部A處有一高樓,一數(shù)學(xué)活動(dòng)小組量得斜坡長(zhǎng)AB=15m,在坡頂B處測(cè)得樓頂D處的仰角為45°,其中測(cè)量員小剛的身高BC=1.7米,求樓高AD.

(參考數(shù)據(jù):sin19.5°≈,tan19.5°≈ ,最終結(jié)果精確到0.1m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】騎自相車旅行越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),順風(fēng)車行經(jīng)營(yíng)的A型車2016年4月份銷售總額為3.2萬(wàn)元,今年經(jīng)過(guò)改造升級(jí)后A型車每輛銷售比去年增加400元,若今年4月份與去年4月份賣出的A型車數(shù)量相同,則今年4月份A型車銷售總額將比去年4月份銷售總額增加25%.

A、B兩種型號(hào)車的進(jìn)貨和銷售價(jià)格如表:

A型車

B型車

進(jìn)貨價(jià)格(元/輛)

1100

1400

銷售價(jià)格(元/輛)

今年的銷售價(jià)格

2400

(1)求今年4月份A型車每輛銷售價(jià)多少元(用列方程的方法解答);

(2)該車行計(jì)劃5月份新進(jìn)一批A型車和B型車共50輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲利最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)D在CO的延長(zhǎng)線上,連接BD,已知BC=BD,AB=4,BC=2

(1)求證:BD是⊙O的切線;

(2)求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知5x=36,5y=2,求5x﹣2y的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案