從-1,0,2,3這四個數(shù)中,任取兩個數(shù)作為a,b,分別代入一元二次方程ax2+bx+2=0中,那么所有可能的一元二次方程中有實數(shù)解的一元二次方程的概率為
 
考點:列表法與樹狀圖法,根的判別式
專題:
分析:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與所有可能的一元二次方程中有實數(shù)解的一元二次方程的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答:解:畫樹狀圖得:

則共有12種等可能的結(jié)果,
∵一元二次方程ax2+bx+2=0有實數(shù)解,
∴a≠0,且△=b2-8a≥0,
∴所有可能的一元二次方程中有實數(shù)解的一元二次方程的有3種情況,
∴所有可能的一元二次方程中有實數(shù)解的一元二次方程的概率為:
3
12
=
1
4

故答案為:
1
4
點評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率以及一元二次方程根的情況.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將三角形ABC向右平移5個單位長度,再向上平移3個單位長度請回答下列問題:
(1)平移后的三個頂點坐標分別為:A1
 
,B1
 
,C1
 

(2)畫出平移后三角形A1B1C1;
(3)求三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

問題探究
已知AB∥CD,點P為平面內(nèi)一點,試探究∠APC,∠PAB,∠PCD之間的數(shù)量關(guān)系.

探究展示
當P點在直線AB,CD之間,如圖(1)的位置時,小王同學給出如下正確的解法.
解:
∠PAB+∠PCD+∠APC=360°.理由如下:
過點P作PE∥AB,因為AB∥CD,所以PE∥CD.(依據(jù)1)
所以∠PAB+∠APE=180°,∠PCD+∠CPE=180°(依據(jù)2)
所以∠PAB+∠APE+∠PCD+∠CPE=360°
即∠PAB+∠PCD+∠APC=360°
回顧反思
在上述推理過程中,“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別是指:
依據(jù)1:
 
;
依據(jù)2:
 

類比探究
當點P在如圖(2)所示的位置時,請類比小王同學的方法寫出∠APC,∠PAB,∠PCD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
拓展延伸
當點P在直線AB,CD外,如圖(3),如圖(4)所示的位置時,請分別直接寫出∠APC,∠PAB,∠PCD之間的數(shù)量關(guān)系.
在如圖(3)中,
 
;
在如圖(4)中,
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AB,CD交于點O,射線OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,則∠COM=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,C是
BD
的中點,∠B=35°,則∠C=
 
°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有下列四個命題:
①相等的角是對頂角;
②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;
③等角的補角相等;
④垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.
其中真命題為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

81
的平方根是
 
;
3-0.125
=
 
;
1-
9
25
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在某港口有甲乙兩艘漁船,若甲沿北偏東60°方向以每小時8海里的速度前進,同時,乙船沿南偏東角度以每小時15海里速度前進,2小時后,甲乙兩船相距34海里,那么,乙船航行的方向是南偏東
 
度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖5,A為反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象在第二象限上的任一點,AB⊥x軸于B,AC⊥y軸于C,且矩形ABOC的面積為8,則k=
 

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